为了进一步提高教师教育教学水平,优化课堂教学,充分发挥优秀教师示范引领作用,我校于2024年4月24日上午组织开展了优秀教师示范课展示活动。本次活动由科学组普志强,英语组李悦,道德与法治组李艳莹三位老师进行课堂展示。
科学示范课
教科版 六年级下册 7.探索宇宙
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这节课普志强老师为学生创造了丰富的视频情景,充分发挥了多媒体声音、图像、文字、动画为一体的优势,使学生更立体地感受宇宙的浩瀚,从而理解了宇宙。
课堂上,普老师预设了一系列的问题,一步一步地沿着人类探索宇宙的脚步进行:望远镜——运载火箭——航天器——太空英雄,引导学生对人类探索宇宙历史过程的思考,建立时间轴,让学生认识到科学技术的发展与宇宙空间的探索是密不可分的,从而激发学生热爱科学,勇于探究的精神。
英语示范课
PEP 五年级下册
Unit5 Whose dog is it? B Let's learn
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李悦老师执教的这一堂课,是一堂清晰实在、扎实系统、动静结合的英语课。这堂课一开始就设计视频导入新课,使学生注意力在最短的时间里被激活,很自然地引出新课教学。
整堂课教学活动设计丰富多彩、有效,训练方式多样,有全班活动、师生互动、小组活动、个人活动等,在活动中突破难点,在活动中发展能力,教学实效高。
道德与法治示范课
部编版二年级下册 11.我是一张纸
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课伊始,李艳莹老师通过联系生活实际,让学生了解到纸在生活中的重要性。结合图片,让学生直观的了解到蔡伦造纸的过程,并联系生活体验,体会纸为人们生活带来便利。
整节课,内容设计丰富有启发,既灌输了道理又能联系学生的生活实际,引导其自觉地接纳节约用纸的观念,让学生真正做到内化认知,指导践行。
聚精会神听课 畅所欲言评说
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课后,听课老师们积极参与评课活动,老师们畅所欲言,各抒己见,在思想碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验,每位老师都受益匪浅。
思维的碰撞,才能产生智慧的火花,只有在一次次的发现问题、寻求策略的途径中,课堂才能更精致。
编辑: 唐艳君
初审: 赵燕华
终审: 高承委