地震是一种常见的自然灾害,具有突发性强、破坏性大、成灾广泛的特点。对于学校而言,提高师生的地震应对能力至关重要。
为了进一步提高全园师生的防震减灾意识,强化师生应急避震能力,熟悉震后紧急疏散的路线,防止逃生踩踏事故发生,我园于2024年4月24日下午组织全体师生开展了防震减灾逃生演练活动。
01演练前会议部署
为有效开展防震演练活动,把安全细节落到实处,我园制定了详细的防震避险逃生应急演练方案。副园长李彬进行了演练前会议部署,讲解了各人员的职责分工以及各班级的疏散路线和安全区域,为演练做好充分准备。
02安全疏散 教育先行
在演练活动开始前,各班级老师根据幼儿的年龄特点开展了防震安全教育活动,让孩子们了解预防地震安全常识,知道发生地震时应该如何应对并熟悉逃生路线。
03学以致用 实战演练
紧急避险
随着第一声警报响起,教师立即停止一切活动,告诉小朋友“地震来了,不要慌,快点躲起来”,小朋友用双手保护好自己的头,尽量蜷曲身体,降低身体的重心,迅速找到三角安全区紧急避险。
疏散撤离
随着第二声撤离警报响起,各班教师组织幼儿护住头部、弯腰低身、沿着指定路线,快速有序地从教室迅速撤离到室外安全的空旷场地。
清点人数
演练过程中,老师们密切关注孩子们的安全情况,抵达安全区后,立刻引导幼儿抱头蹲下,并清点人数,向总指挥进行人数汇报。
总结提升
赵园长对本次防震应急疏散演练进行了总结, 对各班教师和幼儿的表现给予肯定和表扬,最后再次强调了防震逃生安全注意事项。
通过此次演练,不仅提高了全体师生的安全意识和防震避灾的相关知识,也锻炼了老师们的应急处理能力。我园将继续开展一系列安全知识学习活动,将安全教育始终贯穿于幼儿的日常生活,为幼儿的健康成长提供坚实的保障。
04防震安全小知识
家庭地震应急包
准备家庭地震应急包(手电、收音机、矿泉水、急救医药品等),放在便于取到之处。
是跑是躲不要犹豫
一次地震,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方。
采取正确姿势
躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或跪下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上。
寻找安全的方法
在室外,安全的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。
震后迅速撤离
地震发生之后,受损的房屋是最危险的场所,一旦震动停止,要马上撤离。
室外要注意安全
避开人流,不要乱挤乱拥;避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、立交桥等;避开危险物高耸或悬挂物,如电线杆、路灯、广告牌等;避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。
终南镇大庄寨村幼儿园
2024年4月24日