昨天和同事一起吃饭，同事说儿子上高中时，自己经常被班主任请到学校，原因是儿子平时不学习，还经常在自习课上和别人一起打牌。班主任没办法，只能请家长，但请家长后，儿子依然我行我素。在外人看来，能考入重点高中的孩子都是成绩优秀，学习自律的孩子，但每年高考后发现，重点高中也仅有一少部分孩子能被一本录取，大部分孩子并不象外人想的那样。
经常有高中生的家长问我，孩子在初中时表现很不错，能够按老师要求去完成作业，但到了高中孩子一点也不学，甚至和家长对着干。随着年龄的增长，孩子的成人意识越来越强，许多事情不愿让家长参与，更反感家长每天在后面催着学习。但很多家长没有意识到这些，每天都要过问孩子学了什么？学的怎么样？我们可以换位思考一下，你工作中每天被领导盯着，每天被领导追问工作干完干好了没有，你会有何感受？家长焦虑的同时，你是否把这种焦虑传递给了孩子？孩子每天生活在焦虑之中，能喜欢学习才怪呢？
我非常欣赏一个家长，她儿子上高三时，她极少去过问孩子的学习，她给我说：“孩子学习是他自己的事，家长问了也白问，况且家长不懂，也帮不上忙。”想想是不是这样，家长不懂的东西硬要帮，会不会越帮越乱？女儿报考时，我们都说建筑最好，但女儿认为：别看现在房地产那么火，等她毕业时房地产就不行了。事实证明，孩子的选择是对的。
我以前写过一篇文章，要培养优秀的孩子，家长首先要有稳定情绪。情绪不稳定的家长，首先自己焦虑，也会把焦虑传播给周围的人。焦虑的家庭对孩子性格也会产生影响，对孩子的影响也是深远的。我要表达的是，家长不是不管，而是不懂的不强管，要多倾听那些优秀家长的建议。当然，并不是只要是老师都懂，真正懂的老师其实也少的可怜。我听过不少老师在给问题学生讲道理，一句话也说不到孩子心里，孩子怎能会服气？
作为家长，要多学习，多向那些成功家长学习，许多成功家长表现出来的睿智不是每一个人都具备的。我经常和许多清北家长聊教育，发现每次聊天都有收获。当多数家长在为孩子的成绩而焦虑时，这些家长已经在更高的角度去思考孩子的人生了。