芳华初绽放，磨砺共成长
——赵北口镇总校青年教师公开课观摩活动
为进一步深化课堂改革，落实“生本课堂”教学理念，解决课堂教学中存在的实际问题，切实提高课堂教学效率，提升青年教师专业水平和专业素养，促进各校教师互相交流，共同提高，赵北口镇总校开展了“骨干教师示范课之系列活动——青年教师公开课观摩活动”。为了能更快促进青年教师的成长，本次活动总校遴选了三位优秀青年教师作课，并特邀我镇优秀骨干教师李娟老师、赵莉敬老师、刘红亚老师为青年教师进行评课指导。
为了增强活动的实效性，本次活动分三天完成（4月16日到4月18日）。
4月16日，活动在杨庄子小学拉开了帷幕，臧靖老师和孩子们一起探究《年、月、日的秘密》。
臧老师从课标、教材和学情出发，精准确定教学目标，教法和学法。她充分发挥学生学习的自主性，课前精心为学生布置预学任务（预学单），并以问题的形式加以引领，让孩子们通过“说一说”“查一查”“理一理”，自己发现年月日的秘密。课上让孩子们小组合作探究，充分讨论交流自己在学习单上记录的与同学不同的知识点，并互相补充，以加深对年月日知识的理解。在掌声、笑声、鼓励声中，孩子们积极思考，参与在整个课堂之中。课的结尾臧老师通过预学单整理出了孩子们对于“年月日”知识的一些困惑，并分类呈现给孩子们，让他们把自己查阅到的有关年月日的故事进行分享，不仅培养了孩子们的爱国情，也激发了他们对数学知识的兴趣，使他们爱上数学。
李虹雨老师的习作指导课《我的动物朋友》真正让“生本课堂”理念落地。她以学生为主体，通过情境导入、交流探讨、评议修改等环节，引导学生掌握介绍动物的方法，通过多角度观察抓住动物特征，形象生动地介绍自己的动物朋友，并在介绍过程中表达出自己的喜爱之情。同时，注重培养学生的观察能力和语言表达能力，提高了学生的写作水平。
郭光宇老师和孩子们一起学习《刷子李》。她自然、沉稳，颇有老教师的风范。她从大单元着眼制定学习目标，长文短教，从刷子李和曹小三两个视角为切入点引领孩子们从语、动、心、神、外等几方面描写体会刷子李的技艺高超，同时引导孩子们学习用正面描写和侧面描写的方法来展现人物特点。孩子们积极思考，踊跃交流，课堂静而有序，闪现着思维的火花。
课后，三位青年老师进行了说课。指导老师们予以三位青年老师高度评价，肯定了他们的优点，同时也提出了中肯的建议。参与活动的其他老师也发表了自己的看法，分别从教学目标的设定，教学方法的运用，课堂的结构，教学情境的设置，孩子们的参与度以及教学目标达成等方面对课堂进行了评价。
徐校长高屋建瓴对三位青年教师的课予以了指导，肯定了老师们对课标的把握，学情的分析以及教学方法的运用，还有 “生本课堂”理念的落地等。同时明确只有基于学情的课才是一节好课，每一节课都要用心分析学情，找好学生发展的点，让学生在原有知识的基础上都能有所提升，这才是有效的课。总之我们的课服务于学生的学，要把所有学生放在主体地位，让每一个学生都参与进来，让他们进行充分地思考和表达。要注重对学生能力的培养，教给学生如何将所学的知识应用在新的学习环境或情景中解决问题。在课堂上我们还要让学生获取心灵的成长，唤醒学生内心成长的需要，激发学生学习的动力，让学生在学习中获得愉快的情感体验，这样才是真正让学习发生的课堂，才是孩子们喜欢的课。
一路耕耘一路歌，且迎风雨且徐行。本次活动不仅为青年教师搭建了展示才华的舞台，更为全体教师提供了学习观摩的平台，推进了教师对课堂教学的研究和探讨，促进了青年教师的专业成长。相信赵北口镇总校全体教师定能不负韶华，以梦为马;不忘初心，砥砺前行，为赵北口镇的教育添上浓墨重彩的一笔。