为引导家长高度关注学生的思想和心理健康问题，提高家长对学生心理健康的重视程度和亲子沟通水平，帮助家长提升心理健康问题识别和处理能力，发挥学校在协同育人中的主导作用，向家长传播正确的家庭教育观念，提高家庭教育教育质量，提供专业的家庭心理健康教育指导，4月16日下午在学校活动楼举办了“通钢三中家长学校‘家庭心理健康教育’大讲堂”活动，本次大讲堂邀请了通化市家庭教育指导服务中心王兆臣主任为家长做“探秘家庭生活中的心理问题”专题讲座。
此次活动由学生处王永红主任主持，首先他向家长介绍本次讲座活动开展的目的和意义，向参会的家长介绍了王兆臣主任与家庭教育和心理健康教育的相关工作经历。
讲座过程中，王主任通过向家长普及心理健康六项标准，心理状态是一个动态的过程，家庭对于孩子心理健康的影响以及敏感期教育对孩子心理健康的影响，这四个方面来展开本次的讲座。讲座中，王主任借用幽默的话语，熟悉的电视剧，通俗易懂的心理学实验以及身边接触到的各种咨询案例等方式为切入点，与家长共同交流敏感期特别是青春期孩子的特点、亲子冲突产生的原因，以及怎样尊重孩子、接纳孩子；为家长朋友们树立正确的教育观，用智慧教育让家庭教育更加温暖。讲座中，深入浅出的讲述了家庭教育对于孩子的心理健康带来的系列性影响，最后结合初中学生步入青春期这一实际情况，为各位家长提供了具体的教育建议，让各位家长在今后教育孩子的过程中有了具体的抓手，也学到了科学的育人方法。
讲座结束后，李有红校长进行了总结性发言，她先是强调了学生心理健康的重要性，向家长介绍了我校关于心理健康方面的工作；结合王主任讲座的内容，阐述了自身对于家庭教育的一些见解，并针对学校的实际向家长提出建议。最后向家长推荐了几本家庭教育的书籍，扩充家长对于家庭教育的知识储备，能够更加科学的教育孩子。
相信通过本次讲座，家长们能更加认识到家庭教育对孩子健康成长的重要性，更能善于营造和谐的家庭氛围，更懂得尊重、欣赏、肯定孩子，做智慧型父母！希望通过本次讲座能够实现家校共育，通过学校和家长的共同努力，为学生营造一个轻松，良好的成长氛围。