家访有爱，共育花开——新坎小学家访记

      为了进一步做好学生心理健康教育工作，加强家校共育理念，促进家校沟通，凝聚教育合力，促进学生身心健康成长和全面发展，4月16日晚，诏安县新坎小学全体教师为爱而行，怀揣着共同的责任与期盼，轻叩家访之门，用爱守护每一位学生的身心健康成长，启动了2024年家校心与心的家访沟通之旅。

       当老师敲开学生家门的那一刻，也敲开了孩子的心扉，爱和感动也同时产生……老师们带着真诚和关爱，与家长、学生相互倾听，促膝长谈，真心交流，其乐融融。天气转暖，防溺水安全问题不容忽视，家访中老师们再三与家长们对学生的防溺水安全进行了强调，并进一步宣传交通安全，消防安全，食品安全等安全常识，从而提高家长们安全意识，希望每个同学都能度过一个平安健康的童年。

       家访中，老师们有针对性地与家长交流反馈，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步，肯定孩子的优点，分享甚至是家长还没有注意到的闪光点，增强孩子、家长的信心。

       通过与家长们的用心交流，老师们了解到了每一个孩子在家的学习生活习惯、兴趣爱好、个性特点、家庭成长环境、心理状态、思想状况等。

       针对家长们提出的困惑，老师们结合自己的教学经验和学生的不同情况进行了细致分析，提出切实可行的建议，让学生在成长远航的路上，明确了前行奋斗的方向。

       每走进一家，家长纷纷对老师的到来表示感动，也对老师们细致入微的工作作风和心系教育的敬业精神表达了诚挚的敬意。家访活动，促进了教师与家长之间的沟通，孩子在家访中感受到了老师的关爱，家长在家访中感受到了学校的温暖，教师在家访中收获了很多感动。

     “育之道，人为先”，家访作为一种教育实践方法，在促进家校合作，支持学生发展等方面发挥了重要作用，使学生明确学习目的、积极向上，并付诸行动，更使教育理念和方法更加鲜活，更有温度。