生活即教育
真正的劳动源于生活，忠于生活，它可以自然地渗透在各种游戏活动和主题课程中，使幼儿在劳动中活动身体，发育心智，磨炼耐性，感受到作为主体的存在感和自豪感。
劳动计划
小小的身躯，却有大大的力量!！我们拖地，擦桌子，扫地都能做！值日生可以做什么呢？想一想，画一画我们的劳动计划
小岗位 大职责
看看小值日生们都在做什么？用餐后，擦净桌椅、收餐盘、保持地面整洁、发现地上有垃圾，及时清理干净，都是我们每天的任务！
园内清洁我维护
幼儿园是我们的家，美丽的环境靠大家，为园出一份力！
劳动体验乐翻天
通过值日生活动，我们了解了值日生的职责，知道了值日生的任务，加强了对值日生的理解，在劳动中感受快乐，发展能力。
我来当家
幼儿园的值日生不仅是幼儿教育的一项目标，更是教育课程的重要组成部分之一。接下来，我们将继续为幼儿赋权和赋能，并将“育人为本，快乐劳动”渗透到幼儿生活的方方面面，让幼儿从劳动体验中学习、认知、思考、感觉和行动。 自我服务，快乐成长！
对孩子的劳动培养家长可以这样做：
❤在家中，家长也要有目的地引导幼儿，放手让孩子参与劳动，并为孩子提供劳动的机会，做一些力所能及的事情，不要以自己为中心，安于享受。
❤坚持把值日生的责任意识带回到家中，做家里的值日生，家长则需要做到督促和教育，并鼓励孩子要坚持到底。❤孩子们通过值日生工作，不仅能有效地养成责任感和为他人、为集体服务的意识及良好的劳动习惯；还能在劳动中不断认识自己，在值日生工作中体验合作、培养管理能力。