学会学习｜学会生活
学会劳动｜学会生存
促进学生健康成长｜推动学生全面发展
2024年4月15号，海丰县新园小学五年级的同学们怀着无比喜悦的心情到达了教育基地，参加为期三天的综合实践活动。
开营仪式
4月15日上午，海城镇新园小学综合实践活动开营仪式在风雨棚举行，由海城镇新园小学党总支部书记曾海全以及海丰教育基地领导出席仪式。
开营仪式现场，斑斓的迷彩，整齐的队形，同学们英姿飒爽，现场气氛热烈而振奋。
法制教育：模拟法庭
“模拟法庭”活动，让同学们通过扮演模拟法庭的角色，生动地再现法律庭审现场，让同学们更直观地学习和运用法律知识，增强了同学们的法制观念，提高了是非思辨能力。促进了社会法治文化建设，提高了学法、懂法、用法的自觉性。
龟兔赛跑
龟兔赛跑的故事同学们从小就听，今天故事里的情景重现，“乌龟们”和“兔子们”都卯足了劲儿想要赢过对方，是灵活敏捷的兔子胜出还是坚持不懈的乌龟夺冠呢？同学们拼尽全力，合作默契，这是一场团队之间协作和默契的考验！
团队思维：多米诺骨牌
多米诺骨牌是一种用木制、骨制或塑料制成的长方体骨牌，起源于中国北宋时期，由意大利传教士等带往欧洲。玩时将骨牌按一定间距排列成行，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下。在一个相互联系的系统中，一个很小的初始能量就可能产生一系列的连锁反应，人们把这种现象称为“多米诺骨牌效应”或“多米诺效应”。
凝聚力量：铁甲战车
培养同学们团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、资源协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强相互间的相互信任和理解。
传统工艺：捏泥塑形
在陶艺的成型技法中，徒手捏制是最基本的方法。徒手捏制可以最直接地表达同学们的手法和构想。同学们通过徒手捏制法，对陶土的干湿泥性有一个基本的认识，激发创作欲望和想象力。
连务会：内务学习与整理
协调合作：珠行万里
同学们全神贯注，组队闯关，体验团队合作的乐趣，充分体现了团队协调沟通能力，提高了组员之间的默契度。
劳动最光荣：新山劳动基地
拥自然田园 享农耕乐趣
寒来暑往，秋收冬藏，大自然向来是同学们最广阔的教室。同学们体验了农耕文化，了解了农作物种植的基本知识和技能。
亲近自然 快乐野炊
同学们捡柴火、洗菜、整理食材，忙得热火朝天。简单的食材变成了一锅难得的美味，累得满头大汗的同学们吃得不亦乐乎，一碗接一碗，原来，自己的劳动结出的果实竟如此美味。
联欢晚会
婀娜的舞姿、动感的音乐，动听的歌声，都充分展示了同学们良好的精神风貌，今晚，这里留下了许多属于同学们的独家记忆。
闭营仪式
这段经历让同学们收获了坚韧的品质、团队协作的能力以及自强不息的精神。在未来的日子里，希望同学们能够将这些优秀品质发扬光大，为人生之路增添更多的精彩。
