“教而不研则浅，研而不教则空”，课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径，为推进课题研究工作，2023年6月19日下午，岑溪市城郡小学2023年岑溪市教育科研“十四五”规划立项小课题《“双减”背景下农村小学低年级数学课堂趣味化教学策略研究------以岑溪市城郡小学为例》开题论证会在我校多媒体教室召开。
一、介绍到会领导专家
本次开题论证会邀请了岑溪市教科所小学数学教研员莫璐、岑溪市第三小学教导主任夏坚、岑溪市第二小学教研处副主任黄维燕莅临指导。参加会议的还有岑城镇教管办教研员周小娟、岑城镇上奇中心小学常务副校长梁兆勇以及课题组全体成员和部分教师。开题论证会由我校教务处副主任郭宝惠主持。
二、校长致辞
温宗圣校长首先对市教科所领导和专家的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。接着，他介绍了我校近年来始终围绕“诚心育人，群芳竞研”的教研思路，坚持走“科研兴校、科研兴教”之路开展教育教学科研工作所取得的成果，最后对本课题研究提出了希望和建议。
三、市教科所领导宣读立项通知
市教科所领导莫璐宣读并颁发岑溪市教育科研“十四五”规划2023年度课题《“双减”背景下农村小学低年级数学课堂趣味化教学策略研究------岑溪市城郡小学为例》立项通知书，并对课题获得立项表示祝贺！
四、课题负责人作开题报告
课题负责人陈北娟老师在报告中，详细阐述了选题的背景及研究现状，介绍了课题研究目标和研究内容、课题研究的创新之处、课题研究的方法、课题研究的步骤及人员分工、课题主要参考文献等。报告条理清楚，思路清晰。
五、课题组教师代表发言
李格先老师作为课题组教师代表发言，她表示，课题组成员将以科学的态度和实干的精神参与课题研究活动，既分工又合作，严格按照课题实施方案有序开展研究;将依据数学课程标准理念，在实践中不断将课题研究推向纵深发展，取得预期的研究成果。
六、专家对开题报告作论证发言
岑溪市第二小学教研处副主任黄维燕老师在认真听完课题负责人的报告后，肯定了小课题选题切合教学一线实际，可操作性强，并在选题、研究目标和内容等方面对课题进行详细指导，并就开题报告存在的问题提出切实可行的修改意见与建议，为课题研究的开展指明了方向。
市教科所莫璐老师进行总结发言，她对课题研究的可行性、实用性给予充分的肯定。她认为课题的选题切合“双减”政策的时代需要，课题的研究具有现实意义和研究价值，并且有一定的创新性和前瞻性。课题的组织和管理规范，研究目标明确，研究方法得当，研究思路清晰，可操作性比较强。同时建议课题组要认真学习和收集与课题内容相关的理论文献资料，寻找课堂教学与课题研究的最佳结合点，科学安排实施阶段的具体工作，及时总结阶段成果。
七、教管办领导做总结发言
岑城镇教管办教研员周小娟老师表示，一直以来，我镇十分重视教育科研工作，坚持以科研促质量，以质量求生存，以科研促发展等理念，发挥科研的引领作用，加强对教师的培训和对科研工作的规划、管理、指导，不断增强教师的科研意识。期待课题的研究为学校的教育教学带来新的突破。希望各位成员真正参与到科研工作中，为提高教学质量，为构建更好的教育环境，为培养更多的优秀人才而努力。她希望课题组成员根据专家提出的意见，进一步完善研究设计，高标准、高质量完成各项研究任务，顺利结题。
八、合影留念
课题组全体成员与专家组领导合影留念。
科研是立校之本、兴校之本，是教师专业成长的必由之路。本次开题报告会对我校接下来课题研究工作的开展有着积极的意义，不但帮助课题组成员整理了研究工作的思路，更为研究工作的具体开展提供了科学且具有实践意义的方法，确保了课题的顺利开展。相信我校课题研究之行定会繁花似锦、一路欢歌。
总编：温宗圣
审稿：郭宝惠
编辑：陈北娟
相片：课题组成员