教研是教师专业发展的重要组成部分，也是教师从职业发展的重要基石。教研工作的实施，有利于提高教师的教学能力，促进教育的进步和发展，有利于提高学生的学习水平，平城区十八校道德与法治组 如期开展了目标引领下的教研活动。
本次教研薛利梅老师为主讲。在备课环节中，薛老师首先明确了本节课的教学目标和单元目标，然后根据四年级学生的年龄特点和能力水平等因素进行具体细化，设计了相应的教学策略，包括教学方法和评价方式等。
在集体教研中，程校长评价了该教学策略并及时调整教学方法和评价方式。老师们积极发言，肯定了薛老师精心设计的教学方法和教学环节、中肯地提出了自己的意见与建议。
在讲课环节，薛老师充分发挥了自己的教学经验，运用丰富的教学手段——多媒体教学让课题动起来，活起来，激发学生的学习兴趣，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习，懂得了如何合理消费。
程校长和大家一起分析探讨，探寻出本课所达目标，让学生获得充分而又真实的体验,培养他们的节俭意识,使他们懂得量入为出的消费原则,做到有计划、合理地消费。引导学生辨明自己的合理要求和不合理要求,并学会克制自己的不合理要求。特别提出要尊重学生的心理特点。
全体教师，在程校长引领下，在点评和互动中，老师们的教学思想得到碰撞和交流，对于促进教师教学基本功提升起到了十分重要的作用，老师们互相学习，共同提高，提供了一个很好的平台。
最后，程校长对本次活动进行总结，并对全体道德与法治组老师们给予充分肯定，并且勉励大家继续努力。
在本次教研活动中，我们收获了丰富的经验和知识，拓宽了教学的思路和方法。相信通过我们的努力和积极的实践，必将为学生带来更好的教育成果。
