人间最美四月天，名师携手研意浓。为提升伊犁州尼勒克县高中数学教师的专业素养，搭建两地教师交流平台，全面提升尼勒克县第一中学数学教育教学质量，不断提高教师素质，促进教师专业发展。经常州市数学学会、尼勒克县教育局教研室共同商定，定于2024年4月14至16日开展第三期“苏疆数研共同行”活动。此次活动由江苏省张志勇网络名师工作室和伊犁州唐山丽高中数学名师工作室、尼勒克县李晓明高中数学教学能手工作室共同承办。
活动特邀请常州市第五中学教师，正高级教师，江苏省首届“苏教名家”培养对象，江苏省名师工作室主持人，常州市劳动模范，常州市突出贡献人才张志勇教授亲临我校，指导教学、教研工作。江苏省正高级教师、全国优秀教师、自治州教研室高中数学教研员孙西洋教授，江苏省正高级教师、扬州大学特聘教授、硕士生导师、全国优秀教师奖章获得者、江苏省333工程培养对象、江苏省名校长、原扬州中学西校区校长朱中海教授及新源二中与我校数学结对帮扶骨干教师参与本次活动，真正起到了以研促教的作用。
4月15日上午见面会结束后，调研的专家们听了数学组高一年级教师赵炳彰的《空间点、直线、平面的位置关系》、高二年级教师郜雪梅的《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》及高一年级教师杨雪花的《空间点、直线、平面的位置关系》汇报课。随后进行了议课，张志勇教授、孙西洋教授及朱中海校长对三位老师的授课内容给予肯定的同时分别进行了指导与点评，通过专家们的指导三位老师对自己的课堂教学也有了更深的认识。
15日下午张志勇教授面向我校全体数学教师开展了一节题为《直线与平面的位置关系》的观摩课，给我们展现了专家授课的风采。教学过程中通过归纳类比得出直线与平面的三种位置关系，并获得数学研究对象，通过本节课的学习，学生能准确应用两个定理推正线面平行问题，并且学会重论句有条理和逻辑的数学表达，在两个定理的正反辩证思考中，锤炼思维品质，形成理性精神。观摩课结束后，张教授面向我校全体教师开展了题为《看见不可见：让学校教育更加平易近人--兼谈教师专业发展的教研相长与成果培育》的讲座。
4月16日下午，张志勇教授再次为我校全体数学教师开展了一堂题为《立体几何最值问题》的观摩课。课堂中张志勇教授让学生观察几何图形，寻找立体图像当中的线、面的结构特征，并利用一道题的模型，提出了其他不同的问题，开发了学生的思维能力与探索精神，通过对动点、动直线、动平面的探究，体会数形结合、函数与方程等思想方法在立体几何中的应用，提升观察、发现、分析和解决问题的能力。观摩课结束后，张志勇教授与数学组内教师展开座谈交流，对老师们提出的问题一一进行解答，尤其对高考第二轮复习的方法提出了建议。
最后我校唐山丽校长对张志勇教授来我校调研指导活动表示了真挚的感谢，希望在今后能再次举办此类促进两校教研、教学交流活动。
教而有研则深，研而有悟则进。本次教研活动取得了良好的效果，我们一起进行研讨，集思广益，互相学习，共同提升，相信我们通过努力成长，一定会更加优秀，不断迈向新的征程！让我们共同努力，理解数学，理解教学，理解学生和理解自己，不负艰难历程，再谱新篇。
供稿：杨建华、杨雪花
图片：李晓明、张成名
审核：唐山丽
