孩子的独立性不是与生俱来的，而是通过后天塑造的，新密市政通路小学于2024年4月15日组织全校家长观看由南京市德育优秀青年章珏老师带来的《如何培养孩子的独立性》主题讲座。
家长学习篇
家长感悟篇
106班尚郁桐的家长学习感悟：
通过今天的专家讲座学习让我深刻认识到在现代社会中，培养孩子的独立性是每个父母的重要任务。那么，该如何培养孩子的独立性呢？专家讲到最多的就是要尊重孩子，孩子讲话的时候家长应该认真听孩子讲话，这样会让孩子感觉到他是被尊重的，孩子做事情的时候尽量不用命令的口吻，特别不要当众训斥孩子，这样会伤害孩子的自尊心，对待孩子要用平等的态度去对待，更要尊重他的人格，受到父母尊重的孩子大多待人都很友善，懂礼貌，自信大方，自我独立的意识强，因此，民主型的教养方式更有利于孩子独立性的培养。
203班李明煦妈妈学习感悟：
不断地学习，进步，才能成长！今天被章老师的课点醒了，深彻的了解了独立的重要性！之前总觉得孩子小，事事都想插手，干预，担心他受伤，怕他做不好……现在看来，我们只是在"以爱之名"控制他，导致孩子现在自信心不足，听了章老师的课才知道，我们得站在孩子的角度去思考，去沟通，不要一味地对孩子要求太高，必须在了解孩子身心发展的一般规律和自己孩子特点的基础上，增强他的独立，才能有针对性的提出适合自己孩子发展水平的要求，逐步提高他的独立意识，我们应该尽量给孩子时间，去安排自己的事情；让他们遇到问题时，自己找出答案；当遇到困难时，自己去克服；遇到冲突，自己去解决，在独立过程中，慢慢成长。
211班王凯馨家长学习感悟：
今天观看了高级家庭教育指导师章珏老师关于“如何培养孩子的独立性”的讲座，感触颇多。
一、认识独立的重要性。让孩子们明白独立生活的重要性，帮助他们建立自信和责任感，适当放手，鼓励孩子尝试独立完成任务，遇到困难时给予适当的指导和帮助，避免过度保护或包办代替。
二、培养自主性。尊重孩子的意愿和选择，鼓励他们自我表达和参与家庭决策，同时引导孩子学会自我规划和自我管理，给予鼓励和支持，在孩子取得进步时及时表扬和奖励，让他们感受到成就感和被爱的温暖，避免过度控制，避免强迫孩子学习不感兴趣的东西，给孩子足够的空间去尝试和犯错，面对困难和挑战，鼓励孩子面对困难，教会他们如何解决问题，培养他们的适应能力和抗压能力。
三、尊重孩子的发展规律。认识到每个孩子都有自己成长的节奏和方式，尊重并适应孩子的个性和需求，家长们应该保持耐心，成为孩子独立成长的引导者和支持者。
301班王雨涵家长感悟：
培养孩子独立性，最直接的方法就是家长放手，家长要让孩子意识到他应该为自己负责，他所做的很多事情都要有自己的独立想法，家长无需告诉孩子该做什么，不要做什么，而是要告诉孩子所做的事情会带来什么样的结果，让他们意识到自觉性。需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯，父母可以先教孩子遵循时间计划去做事，给孩子制定时间表，让孩子自己给出一个完成时间，告诉他在这个规定时间内做完后，剩下的时间就可以自由支配，慢慢的孩子就会知道做事情要分清轻重缓急，学会合理安排时间，孩子的自律独立，根源在于父母，都说三等父母用拳头管孩子，二等父母用嘴巴管孩子，一等父母用行为管孩子，只有我们父母自己真正做到了自律，孩子才能真正有所感悟，父母懂得自律、自制和自尊，生活井然有序，孩子就会心领神会，并奉之为最高准则，最终通过模仿和学习，成为和父母一样的人。
305班王新颖妈妈学习感悟：
学习过程中，我深刻体会到培养孩子独立性不是一蹴而就的，它需要我们耐心引导、细心观察、用心倾听。比如，在日常生活中，我们可以鼓励孩子自己的事情自己做，让他们体验到独立完成任务的成就感，在学习上，我们可以引导孩子自己制定学习计划、总结学习经验，培养他们独立思考和解决问题的能力，同时，我也认识到培养孩子独立性并不是放任不管，作为家长，我们既要给予孩子充分的自主空间，又要密切关注他们的成长动态，及时给予必要的指导和帮助。我相信，只要我们用心去爱、用心去教，孩子们一定能够在我们的引导下健康快乐地成长。
406班周义航家长学习感悟：
通过本期讲座,对培养孩子的独立性，有了深厚的认识,也总结了讲座感悟，一个人自已有能力作出重要决定并执行这些决定，有责任并愿意对自己的行为所产生的结果负责,深信这样的行为是切实可行的，独立是构成意志力的稳定因素.教育孩子首先是要引导孩子沿着独立的道路前进,独立思考、独立选择、独立判断,独立解决问题，让孩子勇敢、自信、认真、专注、有责任感，不怕困难。相信从小把孩子独立的性格培养好了，等面对问题的时候都能迎刃而解，孩子的时间,让他自己去安排;孩子的问题,让他自己找答案,孩子的困难,让他自己去克服,孩子的权利,让他自己去选择，相信做好这些，会让孩子在成长道路上很好锻炼自己成就自己。
407班张俊赫家长学习感悟
平等相处，以身作则，在我眼里，所有孩子都是优秀的，说自己孩子存在问题的家长，其实是不怎么称职的家长，每个孩子来到这个世界上，都是一张洁白的白纸，我们家长是孩子的第一任老师，在孩子这张洁白的纸上涂写，孩子的表现就是对家长涂写结果的正确评价，生活中，我们不应该以居高临下的姿态面对孩子，而是应该平等与孩子相处，从不敷衍孩子的任何问题，任何需求，家长们不妨也心怀一颗童心，和孩子一起谈话，一起玩，和孩子真正地做个朋友，如果我在和孩子相处的过程中有过错，我会向孩子真诚地道歉，或者给孩子写检讨信，请求孩子的原谅，同样，如果孩子犯了错，也一样要承认错误，不能姑息，不能推脱责任，敢于担当。
506班徐子皓妈妈感悟：
我们必须应该引导孩子独立前进，怎样独立前进呢？比如说独立思考，独立选择，独立判断和独立解决问题等，因此，我们在思想上，要认识到孩子独立性重要性，从小开始培养，培养孩子独立性是个持续的不间断的事情，家长应该作为孩子独立性的最佳榜样，并且我们要放手让孩子去自己尝试一些新事物，新行为，让孩子主动去思考或者解决问题，不过度的保护孩子，压制了孩子自我能力的实现，对孩子说“你觉得呢”“你可以自己试试”等，多参与，多复盘，多总结，多鼓励，让孩子形成独立的性格。
601班王浩铭妈妈学习感悟：
今天听了章专家的讲座受益匪浅，首先，独立性一定是以安全感为基础，每一次的关注，每一次的回应都是在帮孩子建立安全感，我们不要过度包办，让孩子有动手的权利，有动手的能力，让孩子有选择的权利，事实上，孩子将来成为什么样的人，很大程度取决于用什么样的方式去养育他，教育孩子独立是每个家长的重要任务，给孩子适当的责任和任务，让他们感受到自己的价值和能力，给予孩子适当的自由和决策权，鼓励孩子尝试新事物和面对挑战，培养孩子解决问题的能力也很重要，鼓励孩子提出自己的想法和意见，尊重他们的选择，引导他们思考找到解决办法，培养孩子独立性是一个长期而复杂的过程，需要父母的耐心和指导，同时也需要孩子积极配合和努力，相信只要给予适当的教育和引导，每个孩子都能够成为独立自主的个体。
605班宋子行家长观后感悟：
让孩子参与成人的活动，当孩子以平等的身份参与成人的活动时，他会感到自己长大了，并且努力观察、去模仿大人来待人接物、处理问题、付出劳动。在这个过程中，他各方面的能力都会得到锻炼和提高，多鼓励孩子和自己一起做家务，可以一起采购生活用品、一起接待客人等等，这样不仅能够丰富孩子的社会经验，锻炼他的独立性，还有助于培养他的责任感。
独立能力是孩子其他一切行为能力的基础，是孩子按照自己的意愿，在自己的探索中发现问题进而解决问题，在自己的尝试中不断完成结果，只有具备了独立的行为能力、独立的思考能力以及独立面对问题解决问题的能力，这样综合的独立性才让孩子能够成为一个独立的生命个体。