阅读是一种别样的“遇见”，
翻开书本就是打开一扇窗，
透过窗户看自己，看世界。
亲子共读，致最美好的你们……
在这个花香萦绕、书香氤氲的四月，我们班举办了读书月系列活动，让孩子们在大量的阅读中丰富知识、开阔视野、领悟人生真谛，并加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，让书香飘进每一个角落，让书籍浸润每一颗童心。
持之以恒 快乐打卡
“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”，家长以打卡的形式，每天发送文字配照片记录孩子的阅读生活，坚持打卡不间断，为孩子树立了良好的榜样。
亲子共读，共享温馨
温暖的阅读时光，是知识的浇灌，是爱的培养，也是最暖的陪伴。每天阅读活动不仅提高家庭教育质量和亲子活动质量，还形成良好的家庭读书氛围。
陪伴是最浪漫的教育，与书为伴，以阅读为纽带，爸爸妈妈与孩子们一起，共享温馨的亲子阅读时光。
童声童语 快乐播报
幼儿期是孩子语言开展的关键期。《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中强调：“开展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。随着“寻找最美声音”活动的进行，孩子们都纷纷踊跃报名当“小主播”。
躲猫猫
我喜欢自己
大苹果
童心阅读，快乐成长
持之以恒，快乐读书。阅读赋予了生活一种仪式感，让孩子每天惦记着读书、主动地看书，逐步养成坚持阅读的好习惯。
师幼共读，以爱育爱
以爱育爱，一路生花。老师走近孩子身边，为孩子讲述动听的绘本故事，和孩子们一起探寻未知的奥秘、感受图书中的趣味和精彩！
童心妙笔，描绘故事
故事是五彩的万花筒，是孩子们心中最美的童话世界。通过聆听图书《小蝌蚪找妈妈》，选取喜欢的故事进行创作，用他们独特的方式描绘出故事内容，表达出阅读的快乐。