春阳泽物沐杏坛 

送教帮扶行致远 

谢海生校长致辞

湛江市湖光中心小学校长谢海生对广州市增城区教师发展中心专家团队的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！谢校长表示：这次活动对我们湖小全体教师而言，是与专家面对面交流、提升专业技能的绝佳机会，老师们要认真聆听，虚心学习，努力提高，争取新的教育教学突破。

课例展示

       增城区荔江小学林少姻老师为湖光中心小学四年级学生带来了一堂生动而深刻的数学课——《平均数》。林老师以北师大版四年级下册教材为依托，结合日常生活实例，将抽象的平均数概念变得具象而生动。课堂上，林老师循循善诱，引导学生们积极思考、小组合作探索，运用游戏导入、数据分析等策略，让学生在轻松愉快的氛围中掌握平均数的计算方法和应用技巧。

讲座

      观课议课结束后，增城区教师发展中心小学数学教研员温梅芳老师为大家带来了一场精彩的讲座——《数感培养的策略与路径》。温老师从数感的概念入手，深入剖析数感培养的重要性和必要性，还结合生动的教学案例和实践经验，为老师们提供了许多实用的教学策略和方法。老师们听得津津有味，纷纷表示要将这些宝贵的经验和方法运用到自己的教学中去。

总结

麻章区教师发展中心数学教研员蔡玉玲老师对本次结对帮扶活动进行了总结。她首先高度评价林老师带来的优质课以及温老师的专题讲座，同时指出通过这次活动，增城区与湖光中心小学的老师们不仅在教学上得到了交流和提升，更在心灵上建立了深厚的友谊。她希望双方能够继续加强合作与交流，共同推动教育业的发展。

    接着麻章区教师发展中心宁韦明老师讲话，她指出这次帮扶活动意义之大，效果之显著，同时高度肯定了荔江小学和湖光中心小学接对帮扶以来的成绩。        

 最后教导处主任、麻章区教师发展中心数学兼职教研员蔡有语主任总结发言，他指出教育要发展，科研必先行。希望通过这次帮扶活动，大家老师能找到解决自己专业发展中的困惑，提高自己专业素养和课堂实践能力，同时要求与会的校区教研组长和主校区骨干教师要向广州市增城区教师发展中心专家、老师们学习，做好示范引领作用，带领老师们走科教研究之路，深入研究新教材、新课标，提升我们理论素养，提升课堂实效，积极参与课改，深耕课堂，推进教学教研高质量发展

课例展示

        增城区荔江小学梁达婷老师带来的是绘本阅读“What's for dinner ?”梁老师基于学习理解、应用实践、迁移创新的学习活动观设计了学习任务，以巧妙的问题为驱动，通过“师生共读，快速阅读和精读”等阅读技巧，推进学生对绘本的深度感悟。在这一过程中，我们可以看到孩子们的综合语言运用能力不仅得到有效地提升，而且培养了他们阅读文章的意识，对所学内容能内化于心，运用于行，有效地落实了“教-学-评”一体化的教育理念。

课例展示

       增城区实验小学郑嘉颖老师带来的是三年级下册第七单元口语交际课堂《劝告》。课堂上，郑老师立足教材，巧妙融合信息技术，设置真实的生活情境，生发教材，引导学生在互相交际中不断提高劝告能力。这节课例为老师们今后的口语交际教学提供了可借鉴的教学启示。