小试牛刀，感觉还不错—第2辑

4月7日，今天是第一次与孩子们一起进行“社会化”学习的模式，说实话开始之前我还觉得胸有成竹，可是上完以后才发现问题百出，发现了以下几个问题：学生的倾听能力不够，不会进行生生质疑和追问，教师包办太多。当然，我也找到了能让我坚持下来的小惊喜，例如在小组问题中出现了表面积和体积之间有什么关系，这是之前不曾出现的问题，所以我感到有一丝丝的窃喜.还有就是孩子们能够及时的提出质疑，这一点也特别认真.