《 数学课程标准（2022版）》
将学生数学核心素养表述为
会用数学的眼光观察现实世界
会用数学的思维思考现实世界
会用数学的语言表达现实世界
为了充分挖掘学生的潜能
提高学生的数学素养
营造热爱数学
钻研数学的文化氛围
建设路小学
“数学小讲坛”第七十三期
如约而至
本期数学小讲坛展示的是
三年级三班徐悦心同学
分享的和面积有关的数学绘本
《 公主殿下来的那天》
绘本分享
这是一本关于“面积比较”的数学绘本。公主殿下要到村庄游玩，大家要把最大、最好的东西留给公主殿下，但是怎样才能比较哪个是最大的呢？一起看看村民们是怎么做的吧！接下来我们一起听数学绘本《公主殿下来的那天》。
06:41
小讲师介绍
大家好，我是建设路小学三年级三班的徐悦心。 我是一个兴趣爱好广泛的女生。我喜欢画画、唱歌、运动，更喜欢读书，读书开阔了我的视野。通过本次阅读数学绘本的活动，让我有机会和大家分享我喜欢的绘本，我感到十分开心。希望大家都可以发现数学奥秘，畅游知识的海洋！
数学语言是一种特殊的语言
准确、精炼、逻辑性强
数学小讲坛
将会为更多的学生提供平台
让更多的孩子有讲和展示的机会
充分表达自己的想法
解释自己的思考过程
使所学知识内化于心，外化于行
减量提质落实双减
真正提升学生数学核心素养
编辑: 李倩
审核: 李巧艳
