为充分发挥藤县中小学名师工作室的辐射引领作用，实现优质资源共享，提高教师教学技能比赛的水平，2024年4月15日，藤县钟红珍名教研员工作室暨藤县邓巧群名师工作室团队莅临我校开展提高教学技能比赛水平研讨活动。
县教学研究室李小剑副主任、我校党总支部书记莫北金、县钟红珍名教研员工作室主持人钟红珍老师、县邓巧群名师工作室主持人邓巧群老师、两个工作室的其他成员老师们及藤县各高中的教师代表们出席本次活动。
本次活动共分为名师讲座、教师展示、评课总结三项议程。
名师讲座，示范引领
活动伊始，县教学研究室李小剑副主任上台发言，就“如何促进教师的成长”的话题发表真知灼见，提出具体建议，殷切希望在场教师未来能在学习、交流、实践、总结中得到成长。
随后，邓巧群名师工作室主持人邓巧群老师进行了《教师专业发展系列讲座之说课和模拟上课》的专题讲座。邓老师站在参赛者的角度，就教师技能比赛的赛前准备、说课要点及模拟上课三方面进行了详细讲解与技巧分享，并以《探寻诗意，传诵经典——<蜀相>说课》为课例，向在场教师展示了一场完整、优秀的说课流程。
钟红珍名教研员工作室主持人钟红珍老师进行《如何进行教师教学技能展示》讲座。钟老师从评委角度出发，将教学技能展示分为审题、教学设计、说课、模拟上课四个部分，条分缕析地指出了各部分的重点及比赛中存在的问题，并展示了优秀的说课课例，指导性极强，在场教师们受益匪浅。
群英展示，精彩纷呈
本环节首先由藤县一中的江丽梅老师和我校的李思琦老师分别对课文《庖丁解牛》进行说课及模拟上课。说课环节，两位老师均严格遵循相关要求，就说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程等方面展开详细、清晰的解说。模拟上课环节，江老师积极创设情景引导学生与现实生活相联系，教学设计环环相扣，课堂教学针对性强，充分体现了其教学风格与能力；李思琦老师则以问题引领课堂，以生为本，充分发挥了学生的主体地位，循循善诱引导学生完成本节课学习目标，整个课堂氛围好、效率高。
江丽梅老师对课文《庖丁解牛》
进行说课及模拟上课
李思琦老师对课文《庖丁解牛》
进行说课及模拟上课
紧接着，藤州中学的尹远敏老师对课文《愚公移山》进行说课与模拟上课。作为一名教学与赛课经验丰富的优秀教师，尹老师的说课简约明了的同时不失针对性，模拟上课环节则更加凸显其游刃有余的教学风采。
点评总结，精雕细琢
说课、模拟上课环节结束，由钟红珍老师及邓巧群老师对三位教师的表现做点评和总结。她们既表扬了三人说课、模拟上课中的亮点，也实事求是地提出了各自存在的不足之处及完善建议。相信两位名师客观中肯的评价与指导，定能为三位教师的技能展示内容精雕细琢、锦上添花。
人间最美四月天，正是花开好时节。
教无涯，研无尽。相信在名师们的领航下，我校教师们一定能不断提高教学技能比赛水平，在教学专业化的道路上越走越远，让教育之花绽放得愈加灿烂！
撰稿：林敏仪
图片：甘灿炜、蒙艳萍
编辑：唐冰
初审：唐冰
复审：冯坚
终审：胡玉琪
签发：莫北金