最美人间四“阅”天，春风漫卷书香来。最美四月，正是读书最乐时。为进一步坚定文化自信，落实“双减”政策，丰富学生的课余生活，激发学生的读书兴趣和热情，全面提升学生的人文素养，营造浓厚的书香氛围，2024年4月，西河小学四年级开展了读书日系列活动。
活动内容及形式
按照语文课程标准要求，结合学生实际，完成课本快乐读书吧推荐必读书目《十万个为什么》和《灰尘的旅行》两本书的阅读效果检测和阅读成果展示。
一、《十万个为什么》阅读效果检测：我是最强大脑（知识竞赛）。
二、《灰尘的旅行》阅读成果展示：我是科普宣传员（图文结合宣传科学知识）。
活动一：我是最强大脑
4月9日下午，四年级各班进行了班级初赛。此次比赛的初赛环节采取现场答卷的形式，题目类型丰富，由填空题、选择题、判断题和阅读题构成，小选手们热情高涨，比赛进行得如火如荼。
经过激烈的比拼，每个班有三名学生脱颖而出，进入了年级决赛。
4月16日上午，四年级《十万个为什么》古诗词知识竞赛决赛正式开赛。
此次活动是寒假阅读活动的延续，随着主持人的闪亮登场，孩子们满怀好奇，再次走近科学，开启了科普知识的探索之旅。知识竞赛设个人必答题、小组抢答题两个环节。
个人必答题环节，各班选手胸有成竹，冷静思考，认真作答，一时难分高下，展现出了他们的勇气和自信。
抢答环节充满了紧张和刺激，速度和机智成了他们必胜的武器。只见小选手们个个屏息凝神地握住抢答器，得到抢答信号踊跃竞答，把赛场气氛推向高潮。
活动二：我是科普宣传员
一本书，一个世界，一个故事，一段旅程，好书如画，阅读如歌，读书能体验到心灵的震撼，感悟的升华，生命的美好，让我们踏上“阅读”专列，徜徉在文字的海洋，遨游于科普的世界，开启和《灰尘的旅行》共读之旅。
《灰尘的旅行》这本书包含科学小品、科学童话故事和科学趣谈，每个小故事都通俗易懂，浅显易见，将知识蕴含于故事美文之中。同学们通过阅读发现科学之美，一些看似简单的现象，却蕴含着丰富的科学知识，比如:纸、铅笔、温度计这些生活、学习中常见的用品是怎样制作出来的;桥梁、灯、望远镜的发展历史……
一幅幅读书小报，记录着孩子们阅读成长的足迹，融入了孩子们读书的热情和满满的收获。读书成果的展示，孩子们共享读书的快乐，交流读书的收获，展现孩子们的个性风采和精神面貌，掀起读书高潮！
携一身书香，赴一场春约。春天来了，让我们一起共赴这场阅读盛宴，让我们在读书中进步，在读书中跋涉，感悟生活的智慧，邂逅世界的温暖。愿每一位师生都能与书携手，用阅读的厚度撑起成长的高度，遇见更好的自己！