美术活动是幼儿园教学活动中不可缺少的一部分，为进一步丰富教师的美术表现技能，拓宽教师思路，促进教师更好地开展美术活动，五指山市幼儿园于2024年4月15日下午，开展了以《幼儿园美术活动设计与实施》为主题的培训活动。
担任本次培训活动的主讲师是五指山市幼儿园的符永艳副园长。
本次活动主要从以下三个方面进行。
一、幼儿园美术教育活动目标的制定
二、幼儿园美术教育活动的内容容
三、幼儿园美术教育活动的设计与实施
幼儿园美术教育活动包括绘画、手工、美术欣赏三大内容。学前儿童绘画教育活动是教师引导儿童用各种笔、纸等工具和材料，运用线条、造型、色彩、构图等艺术语言创造出视觉形象，从而表达幼儿思想、情感的一种活动。
符永艳副园长以案例和日常教育教学为切入点，针对幼儿美术教学中出现的问题进行分析使教师在绘画、手工、欣赏等教学方面有了更进一步的认识。
美术活动组织实施的活动过程:
（一）感知与体验
（二）探索与发现
（三）创作与表现
（四）欣赏与评价
这次的培训既有针对性又有实效性。
在培训过程中，老师们都表现出积极高学习的热情，认真倾听，做好笔记，学习氛围浓厚且轻松愉快，收获满满。
通过培训学习，老师们在美术教学方式方法方面得到了很好的提升，对今后的幼儿美术教学有了更明确的方向和信心，在设计的美术活动时，要让幼儿自主学习，要给幼儿更多的自由表现的空间，必要时给予支持。在丰富多彩的美术活动中要培养孩子们观察能力、欣赏能力、想象能力、动手能力、表达能力，让孩子们在美术活动中得到更好的发展！