“心有榜样,行有力量”—高陵区泾渭梁村塬小学师德师风活动工作纪实

高陵教育
创建于04-16
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       教师作为人类灵魂的工程师,一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。我校始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置,长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动。

一、营造师德建设的良好氛围

1.成立师德活动小组

       我校高度重视师德建设,专门成立了以校长为组长的师德活动小组,对师德师风建设工作进行了总体上的规划与部署。结合本校实际,制定了实施方案,使全体教师进一步提高认识,明确了责任,诠释师德教育的必要性与紧迫性,统一了全校教师的思想与步调。

2.健全师德师风规章制度

      教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比,在道德意识要求上更高、更全面,在道德行为上有着更加强烈的典范性,在道德影响上更为广泛、深远。为此,我校把师德考核,当作年度考核、评优评先的重要内容。

二、多样教育活动,提升教师职业道德修养

      1. 教师们以自己的认识、心得体会、故事,畅谈了师德的重要性,抒发了对教育的热爱之情。


       2.观看“师德榜样事迹”纪录片,宣传教育让每一位教师都感受到先进事迹就在身边,只要努力肯干,每个人都可以成为大家心目中的先进。在平时的教育教学活动中,我校定期开展教师工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。注重在校内树立的优秀教师的实效性,组织教师学习身边的先进事例,形成向榜样学习的良好风尚。

       通过本阶段师德师风教育活动,我校在师德建设中明确目标,建立和完善了许多教育管理制度和管理体系,师德师风整体状况得到明显好转,涌现出爱岗敬业、爱生如子,刻苦钻研的教师代表,呈现出一片和谐的气氛和浓厚的校园文化。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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