四月芳菲好，读书正当时，
以书为媒，以阅读为纽带。
让书香滋润孩子的童年，
让书香飘进每个家庭，
为了更好的培养幼儿
爱阅读，乐阅读，
会阅读的好习惯，
鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，
激发对书籍、阅读的兴趣
我园以四月“世界读书日”为媒介，
以“书香润童年 阅读伴成长“为主题
开展读书月系列活动📖
书香校园，与书同行
亲子阅读倡议书
阅读既可以唤起儿童的创造力、想象力，又可以让幼儿的思维活跃、多元，幼儿期是培养儿童阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的关键期。我们诚挚邀请小朋友们、家长们共同参与，在此发起倡议：
阅读氛围营造
为了给幼儿营造浓厚的阅读氛围，养成良好的阅读习惯，进一步推进阅读活动，老师鼓励幼儿在幼儿园的角角落落一起创设图书放置区，让幼儿自主选择自己喜欢的环境和图书进行阅读，从中体验读书的快乐！
亲子阅读，阅享生活
共建“一平方米”书屋🏡
请家长在家里和孩子一起共建一个温馨、舒适的书屋，让孩子拥有一片属于自己的阅读小天地📚
亲子阅读
亲子阅读，可以共同汲取知识，亲子阅读，可以让孩子更勇敢、有自信，收获快乐的果实。
遇见绘本，阅见美好
我的图书大家读📖
“图书漂流”活动，一个故事，一本图书，每天交换，浸润孩子心灵，飘进每个孩子心中。阅读时间，孩子们怀着期盼和憧憬的心情，选一本喜欢的图书一起阅读，在书香的陪伴下健康快乐地成长。
自主阅读
小朋友们开始自主阅读，他们读了什么书？收获了什么🤔小知识呢？一起来看看吧👀
故事分享会🎙️
阅读是最浪漫的教养，它为孩子带来无尽的体验，为孩子们插上想象的翅膀。孩子们绘声绘色的讲述着那一个个经典的故事，简单的故事，在小朋友们声情并茂地讲述中重新定义了这个故事背后的意义。
制作书签🔖
书签古来有之,是多元文化的载体。一枚小小的书签，就是一方精致的景色，记录着读书的足迹，书写着阅读的思绪。小小的书签为孩子们提供了展示自我创意的舞台，也激起了他们对阅读和读书积累的兴趣。一起来欣赏孩子们的创意作品吧!
来看看我们的作品吧🎨
书香满园，阅伴童年
我们从幼儿阅读兴趣出发，鼓励幼儿通过自主投票选出一本“我最喜欢的绘本故事”，支持幼儿的兴趣点，班班开展精读绘本系列活动，并根据幼儿兴趣点开展绘本主题系列活动，综合利用多样材料进行阅读延伸活动。
童声趣读，阅享成长
童话剧表演🎤
孩子们在老师的带领下，精心排练绘本的万千百态，展现独特魅力，为我们鲜活呈现绘本阅读的成果。让我们跟随孩子们一起走进奇妙的绘本世界吧！
跟随镜头一起来看看小演员们📷
快看～我们变得好漂亮🪞
阅读，从小开始；阅读从家庭开始；阅读，从这里开始！
让阅读融入生活，让它成为我们成长道路上的伙伴！
让阅读点亮孩子的童年，让书声充满孩子们记忆的天空，幸福的种子已经悄然种下，让我们一起静待花开，守候成长！