成长是无尽的阶梯，
需要一步一步去攀登。
每个人都会经历成长，
每一次成长都会让人更加坚强与独立。
中五班的小朋友从照顾自己
迈向了通过自己的方式帮助他人，
再迈向了通过自己想办法解决问题。
接下来的阶梯是什么呢？
是责任与任务。
近期班级中开展的食谱播报员、小小值日生、与植物同生共长的活动中，通过这些活动，小朋友们正在初步感受责任与任务。但是发现有时候会忘记，于是大家想出了一个办法，用绘画的方式记录下来，形成一个任务清单帮助自己完成。
幼儿园的小任务
近期幼儿园开展绘画展，中五班的小朋友接到这个任务，都很激动的忙碌起来，每个人都画出了自己心中的老师或者老师的样子，每个人都很认真对待着这个小任务。
家长布置的小任务
家长朋友们也很棒哦，能够完成老师布置的小任务，因为有你们的支持，小朋友们成功完成老师布置的小任务，并且收集到了第一个任务小达人的勋章。
小朋友在幼儿园合理安排着自己的事情，成功完成了家长朋友布置的任务，回到家中收集到了第二个任务小达人的勋章。
自己给自己布置的小任务
任务不仅是老师和家长给小朋友布置，其实小朋友自己也可以给自己布置任务，这样可以既可以照顾自己，也可以让自己合理安排时间做事情，还可以培养幼儿的责任心。
我们不仅每天利用任务清单帮助自己记住需要做的事情，我们还利用日记的方式来帮自己回忆一天发生有趣的事情和自己的心情。
成长主题活动已经开展一个多月了，小朋友接触了许多之前没有接触的事情，第一次演儿童剧，第一次播报菜谱，第一次大家一起制作儿童画食谱，第一次为画展做准备，第一次制作任务清单第一次写日记。这么多的第一次，小朋友都是勇于尝试与挑战，和同伴一起思考解决问题，其实这就是成长。
我们家长朋友也可以放手，让孩子们尝试更多挑战，可以每天坚持给小朋友布置小任务，及时给予鼓励与表扬，小朋友会继续成长起来的。
温馨提示：
1.家长在家中也可以让幼儿制作家庭任务清单，培养幼儿的任务意识。
2.鼓励幼儿利用日记的方式记录自己在家的生活，帮助自己回顾与反思。
3.气温变好，为幼儿准备适宜的备用衣服。
4.请将幼儿的成长档案带回幼儿园。