4月16日八（1）班的美术课堂上，一件件青瓷作品如同一幅幅生动的画卷，散发着淡淡的釉色，令人陶醉。这些青瓷艺术品在章建明老师的精心雕琢下，展现出细腻的线条和深邃的色彩，仿佛讲述着一个又一个古老的故事。
章老师使其独特的美感和艺术价值吸引了在场所有的人，让学生们了解和欣赏瓷器艺术，通过本次课堂，带领大家走进瓷器的世界，感受瓷器的魅力。
简要瓷器的发展历程。从最早的陶器到后来的瓷器，瓷器的制作工艺经历了漫长的发展过程。不同时期的瓷器具有不同的特点，在章老师柔和的声音下，这些青瓷作品更显得晶莹剔透，仿佛是流动的湖水，反射出微妙的光影变化。每一处细节都充满了艺术家的匠心独运，让人不禁感叹他们的技艺之精湛。
当学生拿起画笔，画家们仿佛与青瓷融为一体，将内心的情感和思想融入到每一笔、每一划之中。他们的画作不仅展示了青瓷的美，更赋予了它们新的生命和意义。这种艺术创作的过程，仿佛是一场与时间的赛跑，每一刹那都充满了激情和创造力。
每当研学开始时，教师总是认真地备课，挑选出与课堂主题相关的素材，以便孩子们能够更好地理解与感知。同时，他也注重孩子们的观察和思考能力的培养，引导他们发现美、表达美。教师优美的板书和生动的讲解让课堂充满诗意，让孩子们陶醉其中。
岑兰兰老师进行了专业点评，教研组长总评。教师们深入探讨着教学方法，一起分享自己的教学经验，探讨不同的教学方法和策略，以及如何更好地帮助学生理解和掌握知识。大家不仅听取其他教师的观点，也积极参与讨论和互动，以确保每个人的想法都得到充分尊重和理解。