春天的小脚印
——东城区天坛南里幼儿园 永东幼儿园
［一公里］课程之龙潭中湖春游纪实
一直以来，北京市东城区天坛南里幼儿园、永东幼儿园秉持培养“自信中国人”之育人目标，依托园所独特的地域优势和文化氛围，在全人教育视域下，精心构建了园所“一公里”行走课程体系下的系列活动。
历时三年，我们组织师幼手拉手走出园门，“探秘天坛”，触摸红墙绿瓦，感受文化流动的声音；家园共育走进博物馆，倾听老物件讲述历史的故事；踏上永定门石板路、登上城楼眺望北京中轴，“一条线、一座城”，在小脚的丈量下散发出古今交融之光......
2024年的春天，两园再次开启“一公里”系列活动，带领“小脚丫”们迈进龙潭中湖，鼓励孩子们用感官感受自然、用脚步丈量成长、用心灵体会一公里行走带来的力量，从而促进五育并举，实现全素质发展的教育新形式。
小班：“植为你而来”
遵循天性，“一公里”延展了认知经验。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、激发孩子们热爱大自然、亲近大自然的情感，小班的小朋友们变身“大侦探”用自己小小的脚步踏寻公园里一草一木，怀揣目标前行，带着任务趣游春天。
“咦，它在哪里呢？”、“哪一个才是图上的小花呢？”、“快来看看我的发现！”在搜寻过程中，孩子们产生了各式各样的问题，在大朋友们的支持下，一起解决困难。真正践行“大自然、大社会都是活教材”的活教育理念。
中班：邂逅春暖花开
多元互动，“一公里”拓宽了学习方式。为了拓宽孩子们的视野，进一步增强他们与自然的亲近感，体验人与自然和谐共生的美妙，中班的小朋友们投身自然的怀抱，开启了一场与春日的浪漫邂逅。
哼唱着春天的小调，我们出发喽～孩子们情绪高涨，家长们积极投入，小手拉大手汇聚超能力。集体操、接力赛、定点打卡、探寻地图、参与挑战。喜悦的脸庞洋溢在每个人的脸上，欢乐的笑声在中湖上空回荡。
大班：感受行走的力量
合作挑战，“一公里”激发了无限潜能。为培养大班幼儿勇敢与坚韧的品质，锻炼耐力与团队协作精神，大班的小勇士们奔赴挑战，与爸爸妈妈开启了一场别具一格、新鲜感十足的定向越野行动。
精心设置八个打卡点，每一个打卡点都蕴含教育目标，寓教于乐的方式考验着孩子们的默契与协作能力。小勇士们以小组为单位，相互鼓励、齐头并进，奔跑在各个挑战关卡之间，家长们紧随其后，充当“军师”与“战友”，不断给小团队加油鼓励。学会合作、不怕困难、坚持到底、终将取得胜利，是孩子们在这次行走中获得的满满能量。
孩子们在春光中奔跑嬉戏，家长们在一旁加油协助，共同完成了每一个游戏与挑战。这些宝贵的回忆将成为孩子们成长道路上的璀璨星辰，照亮他们前行的道路！一起跟随我们的镜头，欣赏那些定格在美好的精彩瞬间吧！👇👇👇
“和孩子们奔跑，我找到了小时候的自己！”
“好久没有这么用尽全力的追逐孩子了。”
“看到孩子们兴奋的走着，跑着，笑着，我感觉自己的心也跟着飞扬起来！”
“这是一次特别的体验，不仅让孩子亲近了大自然，也让我们在忙碌的生活中找到了片刻的宁静和放松。”
“春游”蕴藏着每个人童年的记忆。家长们心底的童年被唤醒着、被感染着,这个过程更像是一场家长和童年的自己展开的“对话”.....在这美妙的春日，也让我们一起聆听大“孩子们”的心声吧！
在课程建设中，要尊重儿童的天性和立场，就要让儿童站在课程的中央。在践行“一公里”系列课程过程中，我们打破了原有的场域，充分挖掘园所地域资源，支持幼儿走出园所、走向自然、走向社会，让幼儿在自然、生活、亲历中学会成长、探究发现，在大自然与大社会中不断支持着孩子们的深度学习。
幼儿教育“从生活中来，通过生活，回到生活中去”。在本次龙潭中湖亲子春游活动满足了幼儿的好奇心和探索欲，不仅丰盈了幼儿成长记忆，更收获了团队协作、感悟自然之美的生命体验。北京市东城区天坛南里幼儿园、永东幼儿园将继续深度挖掘，对本土文化资源再整合，家校社携手继续开展多元化和多样化的活动，为幼儿的健康成长提供最适切的温床。
最期待的“一公里”都将是下一次的美好相遇！我们下次再见！
素材提供：两园全体及家长朋友
文字编辑：杨静溪 黄瑞 各年级组
视频制作：黄瑞 于洋 王冰
图片编辑：石建兴 高子娇 常馨予
美篇制作：高子娇
初审：孙雯
终审：石利颖