艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自已对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神， 促进教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。3月12日，庄浪县第三幼儿园承办了艺术学科组教研活动，我园派两名学科老师参加。
为进一步提高教师的专业素养能力，充分发挥培训学习教师的引领作用，达到“一次培训，全员受益”的培训目的，2024年4月16日下午，各位老师利用放学后的时间，举行了本活动的二次培训。
接下来是集体教研环节，教师们进行研讨，并相互交流、评议，各自给出宝贵的建议，促进了教师之间的学习与进步。
活动结束后，教师们就美术活动是如何体现和渗透在自主游戏过程中的，每个老师穿插了自己所见案例，进行深入的解读和讨论。
本次教研活动为老师们搭建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台。接下来，我们将继续共研共享，聚力成长，一同推动通化镇中心幼儿园教育教学工作高质量发展。