|培训时间|
2024年4月10日至12日
|地点|
南昌市
在数字化浪潮的推动下,教育领域正经历着前所未有的变革。春意盎然的季节里,江西省“国培计划(2023)”中小学(幼儿园)管理团队教育数字化创新能力提升培训在豫章故郡南昌拉开帷幕。
01 开班仪式
北京师范大学项目组老师致开幕词并宣布江西省“国培计划(2023)”中小学(幼儿园)管理团队教育数字化创新能力提升培训(南昌市)正式启动。随即,发布了本次培训的考核内容、考核方式和考核制度以及班级管理办法。
02 汇聚精英 共话教育未来
本次培训集齐了190位南昌市中小学(幼儿园)信息技术主任和信息技术骨干教师代表,形成八个学习交流组别。
03 专家引领深入探讨素养真谛
2024年4月10日,刘赣洪教授从“时代背景”、“职业标准”、“专业必须”、“项目要求”等四个方面对本课堂进行知识点讲解。从生产要素的变化角度阐述了数字化转型的客观要求;从如何解决数字鸿沟观点中阐释了数字化转型的概念;从教师数字应用能力现状剖析出教师专业发展的核心素养;从整校协同发展角度对校长、信息技术主任、教务主任、指导团队、年级组长、学科教师等不同角色中提出了八大项目主体要求。
2024年4月11日上午,有幸邀请到东莞市松山湖实现中学科创信息中心主任张清泉老师为全体学员进行授课,张主任以«利用新技术平台赋能教育教学(AIGC)»为题,由浅入深循序渐进讲解人工智能的发展,数字时代面临的挑战与机遇。
2024年4月11日下午,给我们授课的是长沙市天心区仰天湖赤岭小学党支部书记、校长——张文书记。张文书记一方面以新时期、数字化转型、教育、小步快跑这些关键字为导向,通过学校发展的自身历程,为我们讲解了自己对教育数字化转型的看法。另一方面通过大量的视频、案例等内容引导我们去认识更加广阔的数字化教育。例如:华为中医机器人诊断系统、基于ChatGPT人工智能的应用等。
之后张书记以小步快跑的稳步发展为理念,从统一思想,开启智能引领发展新篇章、立德树人,打造数宇楼园育人新环境、走向融合,追梦未来学校发展新动力,这三个方面展开了详细的介绍。
在数字化时代背景下,教育数字化创新能力的习得与发展,成为教师提高教学效率、优化教学质量的核心竞争力。2024年4月12日,北京师范大学承办的江西省“国培计划(2023)”中小学(幼儿园)管理团队教育数字化创新能力提升培训,有幸邀请到江西省学科带头人,教育部“国培计划”项目办优秀辅导教师闵耀成先生为全体学员进行授课,闵老师以《数字化资源的获取与整合》为主题,生动形象地讲述了如何高效地获取数字化资源,并将其合理地运用在我们的教学上。
04实践互动,激发创新思维
在培训过程中,专家教授们不仅进行了理论讲解,还通过现场制作“点名器”等互动环节,激发了教师们的创新思维。各小组代表通过分享各自的见解和体验。
05总结
本次培训不仅是一次知识的传递,更是一场思想的碰撞和未来的构想。通过专家的引领,湾里三小的教师对数字化转型下的教育数字化有了更深刻的理解,为构建适应新时代的教育体系奠定了坚实的基础。