为落实全环境立德树人，关注和保护学生的身心健康，促进学生全面健康成长，天一学校二年级开展了《我会说对不起》心理健康教育活动，把心理健康教育落到实处。
我会说“对不起”
人与人之间的相处少不了冲突与矛盾。对于小学的孩子们在一起玩耍，小打小闹是避免不了的事情。很多时候我们会告诉孩子，事情发生了，要勇于承认错误，做错了并不可怕，一定要勇于承认自己的错误，勇敢的和别人说一句“对不起”。
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学会道歉是懂得社交礼仪的第一步
通过游戏、故事分享、说一说、演一演等环节，帮助学生明白讲文明、懂礼貌的重要性。让学生认识到在与人交往的过程中，做错事要勇于承认错误，学会及时、主动地说“对不起”；学会正确道歉，使用“对不起”这个礼貌用语；学会真诚的道歉，并积极用行动弥补错误。
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“对不起”并不是终点
“对不起”不是冲突的结束，它仅仅只是解决事情的开始，在这之后还有承担责任和解决事情的部分。
小学阶段是人生长发育初期，小学阶段的心理健康教育奠定孩子的心理健康基础。关注孩子的性格、情绪、意志、品格、兴趣爱好的培养，加强学生的心理健康教育，引导孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生