光不仅在烛上，
真正的光是存在于心中。
游戏点亮童年，4月16日上午前往慈溪市宗汉街道中心幼儿园参观学习，通过户外自主游戏的观摩了解到幼儿的真游戏，教师通过观察与引导去挖掘游戏精神与游戏教育，通过游戏表征，一对一倾听更好的了解幼儿的游戏过程，并不断挖掘更多的可能性。
接着，通过该园园长的游戏课程介绍，坚信真游戏就是真课程，坚持幼儿在前教师在后的理念，关注实际操作、亲身体验的学习方式，实现师幼共同成长。教师做到最大程度的放手和最小程度的介入，观察与倾听幼儿的游戏。
下午，紧接着前往白沙街道中心幼儿园参观学习，通过该园园长的园所文化介绍以及基于项目活动的幼儿园劳动教育推进路径，了解到园所户外环境的宽敞，自然资源的充分利用于幼儿游戏，并通过家园共育的方式共同打造园所建设与管理。劳动教育课程的架构基于生活，自由分工，安排任务等等体验劳动的快乐。
户外场地的宽敞，幼儿游戏的丰富，并沉浸于游戏中，自然生态的环境提供了活教育，南泥湾的所有游戏都以幼儿为主体，并且做到自主性，无论是冒险区、建构区还是角色扮演区都发挥了幼儿的自主性与创造性。从工具的选择到课程的开发都体现了幼儿在前教师在后。
学前教育的发展迅速，让我们叹为观止，教师业务水平的提升势在必得，学前教育的改革将游戏还给儿童，让幼儿成为主人，让幼儿在游戏中成长，成功放手，把游戏机会留给儿童，重建师幼关系。
编辑:周梦琴
签发:潘俊