4月16日，淄博市初中物理课堂观察教学研讨会暨“双新达标课堂”展示活动在高青县实验中学举行。参加本次活动的有淄博市初中物理教研员罗涛科长，高青县教研室宋文波主任，高青县实验中学曹国超副校长，各区县教研员及物理教师。高青县初中物理教研员彭延兵科长主持了这次活动。
这次活动共分为三个阶段。第一阶段是公开课展示，由高青县实验中学石庆兵老师执教《杠杆》，周村区第一中学刘帅老师执教《功》。
石庆兵老师从杆秤出发，用秤砣虽小压千斤给学生设疑，通过设计学生活动总结认识杠杆，在探究杠杆平衡的过程中利用自制教具突破力臂的概念，精彩地突破本节课的难点，不断的引导学生探究，最终得出杠杆的平衡条件，水到渠成的解释了杆秤的工作原理，并进行德育教育。
刘帅老师以青岛港吊装集装箱引入课堂，紧紧抓住学生的注意力，并通过四名学生往桌子上搬水的对比，対“成效”进行分析，引出物理学中功的概念。刘老师巧妙设计学生实验，对不做功的情况进行分析，成功突破本节课难点。在功的计算环节，刘老师精心指导，规范学生的解题过程。这节课既有思维的碰撞与提升，也有德育的渗透。
第二阶段是基于证据的观评课交流。由八位来自不同区县的教师代表结合课堂观察分工进行评课。评课环节分工明确，评课教师根据观课量表的观察点进行现场观课和基于证据的评课。八位教师分别从学生如何理解重点跨过难点，教师如何突破重点难点，学习目标的预设、生成、表述、达成，教师的创新意识和创新举措四个纬度对两节课进行了剖析，有肯定和共鸣，也有建议和碰撞。
第三阶段是专题发言。来自临淄区皇城二中的于爱文老师、淄博柳泉中学的宋霞老师、博山六中的栾贻学老师分别做了主题为《基于证据的课堂观察与教学改进》《初中物理智能实验教学研究与实践》《跨学科实践主题学习设计与实施》的主题发言。
市教研员罗涛做题为《落实双新理念，打造高效课堂》的专题发言，强调教学目标设定上凸显学科素养，教学逻辑要符合学生的思维和认知规律，教学过程在真实的问题情境逐步完成知识的构建，重视学生的真实感受和情感体验，物理课堂要实现“教师带着真理走向学生”向“教师带着学生探索真理”的转变。
高青县物理教研员彭延兵科长对本次活动中的两节公开课做了言简意赅的精彩点评，对八位评课教师的观课评课和三位老师的专题发言给予了高度肯定。彭延兵科长指出，这次市物理教研活动无论从公开课的展示效果、观评课教师的全面剖析，专题发言教师的导向引领，还是从参会教师的参与度、关注度来看，都是一次教学理念碰撞提升的盛会，是一次新课标大单元下对高效课堂有效探索的盛会。
本次市物理教研活动既是双新达标课堂的一次展示，更是拉开了基于实证观察课堂的序幕，为打造高效课堂开辟了新思路。