寻“整合”之法,研“读写”之路——珲春市第四小学校开展第十届全国小学语文“整合教学”课堂教学展示活动(东北展示区)观课活动

小佐罗麻麻
创建于04-16
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人间最美四月天,名师携手研意浓。为贯彻落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》的理念和要求,继承并弘扬中华优秀传统文化,在语文课程中落实“发展素养、培根铸魂”的要求,展示近年来全国小学语文主题学习实验成果,4月11至12日,在吉林省白山市抚松县举办第十届全国小学语文“整合教学”课堂教学展示活动。

教师要与时俱进,才能适应学生的需求,社会需求。珲春市第四小学校认真组织全体语文教师观看活动视频。

        活动聚焦语文主题学习的内涵和外延,高屋建瓴、视角开阔、探究深度,精准把脉、共研共进,多向发力助推“语文主题学习”发展。吉林省教育学院语文教研员张陆慧教授进行“整合教学”的精彩课堂展示。她整合资源,引领学生反复诵读,品味鉴赏,在丰富的阅读资源中感受中华优秀传统文化的博大精深。

本次活动犹如一场及时雨,加深了老师们对整合教学的理解与把握,解除了老师们在整合教学中的困惑,指引了语文教育教学工作。“教”无涯,“研”不尽,且行、且思、且成长,愿我们奉楫笃行,学思相兼,研“核心素养”绽芳华,聚“整合智慧”满庭州! 成就更美好的教育风景。

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