王宏卓
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依托研修之路   绽放教研之花

创建于04-16 阅读559

           ——记娄桂红导师工作室观摩活动

         桦甸市红石砬子镇中心小学  王宏卓

       人间四月芳菲艳,研修花开别样红。春之美,在于活力绽放;教之美,在于细作深耕;研之美,在于素养提升。为了进一步提升教师的研究能力,深入地开展校本主题研修工作。4月16日桦甸市教育学会组织了“第八届青年教师培养-主题研修观摩课活动”。借此机会,娄桂红导师工作室开展了以“语文教学与中华优秀传统文化的有效结合”为主题的第二次教研活动。

       参加本次活动的有教育学会孙秘书长及学会全体人员、娄桂红导师工作室的全体成员、全市各校的秘书长或导师,共计50余人。

活动第一项:领导致辞

       活动伊始孙秘书长上台致辞,他指出:导师工作室是一个研究和交流的平台,更是一份责任、一个载体、一次机遇,要共同聚焦专业、提升自我,积极开展高质量的教育教学研究和交流活动,提升专业引领和辐射作用。

活动第二项:课堂展示

  郑舒予老师的个人研修主题为“传统节日融入日常语文教学,提升语文积累的方法研究”,她所执教的是《清明》一课。课前郑老师运用收集资料的方法引导学生了解清明节的来历、习俗等文化常识;课堂上郑老师精心设计过渡语,通过教师的语言对传统文化进行渗透;课后开展了背诗、写诗、画诗、舞诗等方拓展活动,加深学生对诗歌的了解,牢记清明节是一个有关祭祀的传统节日。

  李申明老师的个人研修主题为“在汉字的识写中融入传统文化方法的研究”,他所执教的是综合实践课《我爱你,汉字》。李老师在课堂上从立足字理,追根溯源;拓展字义,加强理解;汉字鉴赏,审美提升;联系生活,深化感受等方面带领学生探索了汉字文化,引导学生领略汉字之美。

活动第三项:阅览材料

  参会领导及各位老师在聆听两节课后,移步到三楼会议室阅览研修材料。大家相互交流,取长补短,共同学习。

活动第四项:汇报主题

  郑舒予老师、李申明老师分别从研修主题的由来、主题学习、研修预设等方面汇报了研修过程,并针对自己的课堂教学进行了反思。

活动第五项:导师分享

  娄校长以“做导师甘为人梯 育英才多措并举”为主题从示范引领,展辐射力;课题立项,提研究力;教学指导,施教学力;坚持读书,增学习力;分工协作,育管理力;研修积淀,破茧成蝶六方面交流了导师工作经验,参会的教师们受益匪浅,深受启发。

活动第六项:领导总结

  孙秘书长首先对此次活动给予了高度的评价,并对导师工作室接下来的工作寄予了莫大的期望。

       最后,孙秘书长以“教师如何进行主题研修”为主题从为什么开展主题研修?什么是主题研修系统?怎样研修等方面作了精彩报告。通过孙秘书长的讲解,让我们更进一步明确了主题研修的形式与重点,解决了大家的心中疑惑。

  每一次学习,都是一场盛宴;每一次启程,都是一次蜕变;每一次蜕变,都是一次成长。常言道:“师指一条路,烛照万里程”相信在孙秘书长的引领下,在杨校长的支持下,在娄校长的指导下,未来的道路中,我们一定会打造出更多的魅力课堂,绽放出更多的教研之花。

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