教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025 年)》中提出:全方位开展心理健康教育应“多渠道、多形式开展心理健康教育,增强同伴支持,融洽师生同学关系”。
为进一步提升学生心理健康水平,营造和谐健康的校园氛围, 4月16日上饶市第八小学开展了内容丰富的心理健康教育主题讲座活动。
四年级的学生活泼好动,朝气蓬勃。学生在平时相处过程中,会产生一些小争执。老师们主要联系生活中的案例,引导四年级学生认识自己的不良情绪,比如生气、愤怒等,让学生能够及时与同学老师沟通,学会与同学好好相处,宽容待人,快乐成长。
四年级的学生有了一定自控能力,随着学习难度提升,开始有了一些压力。老师们主要通过引导学生调节自身不良情绪,控制自己的情绪,疏通自己的情绪“淤堵点”,让心灵快乐成长!
情绪,关乎学生心灵成长。通过本次心理健康教育主题讲座活动,学生能够更好认识自身不良情绪,接纳自己的情绪,悦己悦人,获得心灵成长。
编辑:徐亚玲
审核:刘凌燕
签发:余峰
摄像:胡鸿伟