“韵”之动！“律”之操，“韵”和“节律”音乐律动，也叫音乐游戏，发展幼儿的音乐能力为目标。音乐家说：“音符跳动、节奏有序，表达一种淡然的激情就是美，一种艺术美。”我们把园所特色课程《我和音乐做游戏》《自然教育》课程相结合，运用自然材料当乐器，编排出户外音乐大课堂——早操音乐大循环，根据音乐的变换，各个班级变换队形。让宝贝们在体德美上感受到音乐的美！
为持续深化教育改革，全面实施素质教育，以点带面促进学校特色发展，提升巩义教育整体质量，巩义市教育局启动了中小学（幼儿园）“一校一品”创建活动。按照“整体定位、综合改革、德智体美劳、区域文化”跟据我园的特色——《自然教育》课程，让幼儿园走进大自然，让幼儿到大自然中去感受生活，感受大自然。让大自然走进幼儿园，到山上，田间，树林收集大自然材料，并把自然材料运用到课堂中去。
有序入场
早操可以锻炼身体，也可以使孩子变得更精神，早操能够增强体质，还可以长高。同时早操也是一种集体活动，也便于幼儿园进行爱国主义教育。少年强则中国强，运动一定从小抓起，运动伴随你我终生。
语欣幼儿园把音乐课程带进早操，《音乐大循环》班级与班级互换位置，互换乐器，全园班级互换位置大循环。
早操大循环
幼儿园特色课程《自然教育》把自然教育中大自然的材料、木块、瓶子、速叠杯、竹筒、木棍、石头等等，大自然中可利用、能在音乐🎶的旋律中，敲打出有节奏韵律的材料都运用到早操器械中。
早操器械——非洲鼓
非洲鼓是语欣幼儿园的特色课程之一，非洲鼓的表演性很强，表现能力也很强，所以，我们既可以作为一种伴奏乐器，也可以作为主乐器，这种音域跨度大、律动感强的乐器非常适合幼儿表演和学习。于是我园把非洲鼓当成早操器械，拍打出不一样的旋律。
早操器械——速叠杯
速叠杯是一种益智玩具和个人或团体运动，不仅能叠杯子，还可以运用到音乐中随着音乐节奏敲打或传递玩出不一样的旋律。于是让速叠杯借助椅子，在早操音乐敲打出优美动听的节拍。
早操器械——木棍
我园背靠金驹岭， 位于在农村的优势山坡上、丘岭、洼地到处都有树木、 植物 、花草、石头等等。所以我们利用农村自然资源 ，更为了让幼儿更好的感受用自然材料制作的乐器，发动家长和孩子在户外踏青时寻找木棍（构树棍或荆条棍）带到幼儿园，把木棍当成“乐器”融入早操里，木棍与木棍敲打类似“敲梆子”，敲出清脆的声音和旋律。
早操器械——瓶子
利用自然资源，废旧材料，收集饮料瓶，小班宝贝的特点就是喜欢拿东西敲打，喜欢探究叮叮咚咚的响声，他们会觉得非常好玩，非常有趣，并且能吸引他们的注意力。废旧材料——雪碧瓶，里边装上沙子或豆子之类的东西，摇起来，敲起来，沙沙！叮叮，呼啦啦！非常好玩，老师们抓住宝贝们好奇的探究力，跟着音乐的节奏就敲打出好听节拍。
早操器械——筷子＋椅子
筷子古称箸、梜，是华夏饮食文化的标志之一，也是世界上常用餐具之一，其发明于中国。人以食为天，天天用餐离不开筷子，所以废物再利用，一次性筷子的回收，几双筷子抱成团一端系上红绸子，美观又实用，结合椅子碰击出美妙的声音。
早操器械——竹筒
巩义市米河镇东竹园村语欣位于米河镇东竹园村，地理优势竹子园一片连着一片，枝繁叶茂，绿意盎然。
利用大自然材料——竹筒，并用木棍敲打竹筒敲出优美动听的曲子，让孩子了解生活中、大自然中不同材料敲打时发出不同声音，并运用这样不同的声音演奏出美妙的旋律，感受大自然万物的奥秘。
《纲要》指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"，这要求幼儿园必须树立"健康第一"的思想，而幼儿园早操活动是增强幼儿体质、发展幼儿基本活动能力的有效手段和重要途径。我们又把音乐课程—打击乐融进去《音乐大循环》，从而激发幼儿运动学习兴趣，提高孩子们的审美能力，也增强了班级的凝聚力，更好地促进了健康教育的良好发展。
【巩义市米河镇东竹园村语欣幼儿园】办园愿景：鸟语花香 欣欣向荣
办园理念：依据自然之性，顺其自然而成。
教育理念：自然养育的孩子最幸福。
育人目标：培养健康人，艺术人，自然人。
教育目标：健康，快乐，勇敢，自信。
录制：李丽阁
编辑：李利阁
审核：吴秋霞 张凤娇
欢迎小宝贝们加入！
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