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为进一步加强我校学生心理健康教育工作，明确班级心理委员的工作职责，做好学生心理危机预警，促进学生身心健康发展，4月16日，上饶市第十五小学开展以“心光闪闪，育见你我”为主题的心理健康委员培训会。
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学生心理委员会的建立，旨在打破传统心理健康教育模式的局限，将学生心理健康辅导工作深入学生生活学习的各个方面。心理委员们将深入学生群体，与学生建立亲密的关系，通过日常交流、观察等方式，及时发现学生的心理问题，并给予及时、有效的帮助和指导。旨在实现学生心理健康的全方位、无死角关注与辅导，确保学生的心理健康得到及时、有效的保障。
本次培训分别从“为什么要心理健康委员会”、“心理委员的角色定位”、“心理委员的职责要求”以及“心理委员工作原则”等四个方面展开培训。
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培训会上，各班级心理委员认真学习，积极互动，更加明晰了心理委员的工作内容和工作原则。
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心理委员们在学习生活中不仅自身要起到示范作用，还要善于观察他人，及时反映学生们的心理需求，发现并关注有心理问题及需要提供心理帮助的同学，还要掌握一定的心理知识，在同伴交往过程可以提供一定的安慰鼓励和支持。
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此次培训活动，帮助心理委员掌握了基本的朋辈心理辅导技巧，增强了他们的责任意识和使命感，为学校心理健康教育工作的顺利开展奠定了良好的基础。
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