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本节课呈现了九年级专题复习三—冠词，学生通过讨论复习的形式总结冠词的概念和用法，本课重点落在冠词的用法上！
内容讲解较细致，课堂上及时把控学生的理解，及时查漏补缺，复习旧知。
在教学过程中讲练结合，学生在运用中理解记忆知识
课后，英语教研组长胡老师组织开展教研活动，在教研中各抒己见，互相学习
老师们不仅对本次公开课进行了点评，并通过此次公开课延伸到我们的日常教学的侧重点，主抓学生的基础与书写，从平时抓起，从日常提高！
