2024年4月16日，春风和煦，万物生长之际，东西湖区第六责任督导组张秋花、胡欣荣、石玉洁、余本红、刘军、王映华六位专家，携手莅临将军路第四小学，展开了一场深度且全面的联合视导工作。学校党支部书记兼校长万亚军、副校长包林携全体行政团队全程陪同，以开放的心态接受督导，以求真务实的精神共谋学校发展。
一、听取汇报，洞悉成果
视导工作启程之初，督学组向与会人员阐明了本次督导的工作流程与任务分工，确保各项环节有序展开。随后，包林副校长以精炼的语言、详实的数据，对学校的整体工作进行了系统汇报。这份务实的报告，生动勾勒出学校稳健的发展轨迹与丰硕的教育成果，使督学们对将军路第四小学的办学理念、实践探索与阶段成就有了全面、深入的了解。
二、全面督导，规范发展
1、深入课堂 把脉教学
督学们以课堂教学为切入点，聚焦语文、数学两大学科，亲临李萍、王梓璐两位年轻老师的课堂，沉浸式体验学校的教学常态。他们细心观察、悉心聆听，对教师的教学设计、课堂组织、师生互动等方面进行全方位审视，以此考察学校教学常规工作的执行情况、教师队伍的专业素养以及教育教学的整体品质。
2、精准点评 点拨提升
听课结束后，督学们与授课教师进行面对面的深度交流。他们既肯定了课堂中的亮点，也针对教学细节提出了中肯的意见与改进建议，引导教师反思教学实践，激发专业成长潜力，有力推动了学校教学质量的持续优化与提升。
三、实地巡视，护航成长
1、细观环境 优化布局
督导组对学校的校园环境、整体布局及各功能室进行了细致入微的检查。他们深入图书室、科学实验室、音乐教室等，详细询问功能室设施使用、课程开设等情况，实地感受学校的学习氛围与文化气息。
2、专业指导 建设蓝图
在巡视过程中，督学们根据实地考察情况，针对校园文化建设、功能室规范化使用等方面提出了具有针对性和操作性的指导意见，旨在进一步提升校园环境育人功能，为学生全面发展提供更优质的学习生活环境。
四、总结寄语，展望未来
本次联合视导工作，不仅是对将军路第四小学教育教学工作的一次深度检阅，更是对学校未来发展路径的一次精心导航。督学们的严谨态度、专业精神与悉心指导，为学校注入了新的活力与动力。学校将以此为契机，认真梳理督学提出的宝贵建议，积极整改，持续优化教育教学管理，提升教师队伍素质，丰富课程体系，完善校园设施，努力构建更加公平、优质、特色的义务教育环境，不负社会期待，不负春光韶华。