为深入推进学校法治教育工作，大力提升师生法律意识和法治素养，引导广大师生了解法律、尊重法律、遵守法律，树立正确的法治观念，促进学校法治教育全面发展。近日，称勾镇呼村联校根据上级文件精神，结合学校实际，开展了“法治教育宣传周”系列活动。
活动部署
学校召开法治教育宣传周工作专题会议，校长传达了上级的会议精神，要求全体教师充分认识做好法治教育宣传的重要意义，要务求实效，将与青少年相关的法律法规宣传贯穿到形式多样的法治宣传活动中，教育引导学生真正树立尊法、学法、守法、用法意识，加强安全教育和心理健康教育，提高学生思想道德素质。
法治安全班会
学校各班召开法治教育主题班会，班会上，采取宣讲、观看视频、解读身边事例、讨论、代表发言等形式，进一步普及法治常识和法律法规知识，让学生用好法律，保护好自己和他人。
法治宣传进校园
为进一步增强未成年人的法治意识，提高学生自我保护能力，营造文明、平安、和谐的校园环境，让每名学生都能够知法、懂法、守法，学会用法律武器维护自己的合法权益。称勾镇呼村联校特邀请我校法治副校长为我们做以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的普法宣传活动。
法治副校长对全校师生深入讲解校园欺凌的危害、预防措施以及应对方法。鼓励同学们学会明辨是非、增强自我保护能力，对校园欺凌行为勇敢说“不”
预防“校园欺凌”，应做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者
不做受害者：
（1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
（2）前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。
（3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
（4）提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
不做欺凌者：
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
不做附和者或冷眼旁观者：
（1）拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
（2）拒绝当事不关己的旁观者。
（3）在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
（4）及时向老师、家长报告，甚至报警。