为充分发挥我镇“生本课堂”的示范引领、评价导向作用，搭建教师教学沟通交流平台，提升广大教师教育教学能力和理论水平，助力课堂教学效果的提升。三台镇总校在11月6-7日分语文、数学、英语三组同时开展“生本课堂”优质课评选活动。
数学组
杨丽老师的《比的基本性质》
艾小玲老师的《解决问题》。
郝志辉老师的《平行四边形的面积》。
亓雪老师的《8和9的认识》。
英语组
刘会茹老师的《Beijing is great》。
李艳新老师的《My Body》。
语文组
马媛老师的《葡萄沟》。
杨玲芝老师的《江南》。
高硕老师的《伯牙鼓琴》。
杨丽老师的《我要的是葫芦》。
郝丹老师的《搭船的鸟》。
提高优质课评选活动，展现了老师们的课堂风采。面对不同学习情况的学生，尊重学生差异，通过创设情境、学习任务单、多元评价等方式，让学生在课堂上逐步实现从“听懂学会”到“懂听会学”的转化，在思想上从“跟我学”向“我要学”的转化。
评委老师们利用课间十分钟毫无保留的对授课教师进行点评，提出不足和建议。评委老师们似乎不是为了评选优质课活动而来，而是利用优质课评选活动抓住每一次教研的机会，这也许就是老师们钻研教学，热爱教育的样子吧。
“学然后知不足，教然后知困”。 对于生本教育，我们一直在探究和学习中，就让我们本着“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的理念携手并进，我们将会使我们的生本课堂越来越完美。
编辑:王建新
图片:王春宁 朱小学
审校:刘雪松