为了加强学生的劳动观念，培养他们的实践能力，开封市金耀小学六五班的学生奔赴学校劳动实践基地，进行了一次精彩纷呈的实践活动。学生们亲自参与了农作物的种植与管理，通过翻土、除草等环节，深入了解了各种蔬菜的种植过程。
刚到基地，孩子们激动的不得了，他们亲切的和基地的动物们打招呼，你说我笑，好不热闹。
他们化身农场主，各个干劲十足。虽然都是初次拿起劳动工具，动作显得有些吃力与笨拙，可是专注的神情诠释着他们对劳动的热爱，溢满笑容的青涩脸庞，散发出内心的满满喜悦。
清除杂草看似简单，但实际上这需要智慧、态度和体力的结合。有的学生只揪住草叶或草茎来拔，结果草儿早已支离破碎，而根部仍然纹丝不动，只待春风吹又生。有的学生动作娴熟，捋着草茎，顺藤摸瓜找到根部，用力提拔，草就被连根拔起。有的草根系发达，同学们两只手拽住草，用力地往上提，使了很大的劲，纹丝不动，最后，草拔下来带着一大坨土，砰溅到脸上，和着汗水成了泥，被同学们笑称为“小花猫”。但同学们都态度认真，用力拔草。
通过参与校园劳动实践活动，学生们走出了狭小的课堂，走向了广阔的大自然。他们从课本中获得的知识得到了实践应用，培养了技能，真正做到了全面发展。
经过一段时间的劳动，很多学生已经掌握住了拔草的技巧，抓、拉、拽中，腰、腿、肩、背的力量都得到了锻炼，在劳动中身体逐渐舒畅通透!
我深信，通过这次劳动实践，学生们不仅学到了知识，更重要的是学会了珍惜、感恩和付出。这些宝贵的品质将伴随他们走过人生的每一个阶段，让他们成为有担当、有爱心的社会栋梁。