本学期第八周,邹艳芳老师在九年级11班,为我们展示了她精心准备、用心研究的精彩课堂《Unit 8 It must belong to Carla》。
邹艳芳老师的教学设计思路清晰,层层递进;知识由浅入深,谆谆诱导。课堂由动听的歌曲柯南主题曲导入,充分调动学生的积极性,使学生明确本节课主题。教学过程中,邹老师通过图片预测,复习情态动词表推测的用法,从整体略读到细节阅读,过程衔接自然。
课后,全组对邹艳芳老师的课进行了深度的评价,指出本课的优缺点,邹艳芳老师表示获益良多。
本学期第八周,邹艳芳老师在九年级11班,为我们展示了她精心准备、用心研究的精彩课堂《Unit 8 It must belong to Carla》。
邹艳芳老师的教学设计思路清晰,层层递进;知识由浅入深,谆谆诱导。课堂由动听的歌曲柯南主题曲导入,充分调动学生的积极性,使学生明确本节课主题。教学过程中,邹老师通过图片预测,复习情态动词表推测的用法,从整体略读到细节阅读,过程衔接自然。
课后,全组对邹艳芳老师的课进行了深度的评价,指出本课的优缺点,邹艳芳老师表示获益良多。