为准确把握高考新形势，厘清高考新策略，提高备考针对性，促进大田一中高中数学学科教研基地学校的建设，推进福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题《核心素养视角下初高中数学运算能力培养及衔接的实践研究》（立项编号：FJJKZX22-179）暨子课题大田县 2022 年基础教育教学研究立项课题《新课程背景下初高中数学课程、教学衔接研究》（立项编号：TKTZ-22003），阶段性研究成果梳理工作，加强区域内课题研究成果的分享与交流，促进教师科研素养与科研能力提升，2024年4月11日大田县全体高三教师及课题组成员齐聚鸿图中学参加了省级课题研讨暨高中数学学科教研基地学校建设成果展示交流活动。活动共有同课异构展示、评课议课、主题讲座三个环节。
大田鸿图中学林凤琦老师和大田五中林起财老师，同课异构分别执教了高三二轮复习课《三角形中线与角平分线在解题中的应用》
林凤琦老师首先复习了中线长公式及推导方法，通过一个例题的四种解法，回顾三角线中线长的常见求解方法，四个变式题，由浅入深，由静到动，层层递进，加深对中线长问题的理解。课堂上既有一题多解发散学生思维，又有多题一解帮助学生理解数学本质。
林起财老师首先引导学生从向量、角及面积三个角度理解中线和角平分线，并归纳出它们核心技巧和结论，让学生整体把握所本节课内容，熟悉知识框架，上课着重强调解题思路的分析、解法的探究及方法的适用性，板书清楚，给学生很好的示范作用。
课后，两位授课教师从课堂教学设计、本节课教学效果等方面进行了分析反思。
最后，由大田一中副校长、大田县学科带头人林先丁老师，作了《明确方向 高效备考——“三新”背景下的高考数学二轮复习》专题讲座，林老师从研究新教材，研究新课标，研究新高考，备战新高考，四个方面做了阐述，结合多个实例，为高三二轮复习课堂教学模式，明确备考方向，优化复习策略，积累备考经验奠定了坚实的基础。
此次高考二轮复习备考系列活动的开展，发挥大田一中教研基地辐射引领作用，为高三老师提供了一个交互与提升的平台，合作探赜，钩深致远，老师们于交流中覃思，在教研中成长。