三尺讲台绽芳华,砥砺前行粹真知。为了扎实贯彻落实双减政策,践行新课标教学理念,进一步提升学校青年教师学科核心素养和教学能力,实现青年教师的专业成长,从4月8日开始,树木沟学校开展了为期两周的青年教师公开课展示活动,为青年教师构建了交流展示的平台。
活动的主题围绕“积淀教学智慧,升腾课堂技能”展开,参加本次青年教师展示课活动的共有11位老师,涉及语文、数学、音乐、体育、美术五个学科。老师们积极参与,认真准备,他们深入研究教材和新课标,结合相应学科核心素养,用心设计教法,精心制作课件,虚心请教老师,反复修改教案,不厌其烦磨课,呈现出了别样精彩的课堂,展示出了青年教师的风采与魅力。
整个活动分为四个环节:集备研讨、展示汇报、自评互评、活动总结。
一、集备研讨
各教研组组长介绍了集体备课的流程,重点强调主备、合备、复备的步骤,以及案例解析。每课时主备人逐一进行教学思路的讲解及重难点的突破,然后由大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析。
二、展示汇报
一年级语文《池上》——王建
四年级语文《猫》——沈杰
六年级语文《两小儿辩日》——娜仁图雅
四年级数学《小数的大小比较》——额尔敦达来
五年级数学《分数的产生和意义》——阿勇嘎
五年级数学《不规则物体的体积》——赵明弟
六年级数学《鸽巢问题》——德勒黑
三年级音乐《小船》——刘月
三年级美术《风来了》——徐雪
五年级体育《脚内侧踢球》——韩凤晨
一年级体育《跑与游戏》——边凤光
展示课上孩子们认真的态度,努力的模样。
听课教师们充分展现了对知识的渴望和对教育的尊重。每位教师都专心致志,他们的眼神紧紧锁定在讲台上,全身心地投入到听课中。
三、自评互评
各教研组组长精心组织评课活动,在自评互评环节,青年老师对自己的教学设计和效果进行了评价和反思。听课老师们也与授课青年教师深入交流,对青年教师的公开课给予了充分肯定,针对课堂中出现的创新之处进行评价。同时,指出了部分教学环节存在的问题,并提出相应的改进措施和合理建议。
语文组
数学组
音乐组
美术组
体育组
四、活动总结
我校党支部书记、校长刘长江对本次活动的顺利开展给予了充分肯定,他全程参与听评课,指出了青年教师在学情分析、讲课时间、环节设置、重难点突破等方面存在的问题,鼓励青年教师要立足实际,扬长避短,在学习反思中提升,在深研细琢中拔高,不断向专业型教师努力,为提升学校教学质量做出更大贡献。
图文:丁立姣
一审:李 虎
二审:武艳丽
终审:刘长江