春日有约 温暖帮扶——于田县第二幼儿园与木尕拉镇幼儿园结对帮扶活动

　　为进一步推进学前教育均衡发展，发挥示范园的示范引领作用，2024年4月16日，于田县第二幼儿园书记带领教务主任、骨干教师到我园开展结对帮扶活动。

　　教学结对是教师互相学习，共享教育经验和教学资源，提高教学质量和效果的有效形式，通过教学结对可以让教师取长补短，促进教师专业成长，提高教师专业素养。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，于田县第二幼儿园的骨干教师给我园小班幼儿带来了一节语言活动。

　　于田县第二幼儿园张睿老师选择幼儿感兴趣的绘本故事组织活动，以引导观察讲述的形式展开活动，幼儿在轻松的氛围中大胆进行语言表达，体验绘本讲述的乐趣。

评课研讨共成长

教学活动结束，全体教师集中开展评课研讨。上课教师从目标达成、幼儿活动、师幼互动等方面进行自我反思，总结教学经验，查找存在的问题。听课教师从选材、活动设计、活动组织等方面进行评价，并提出改进意见。通过评课研讨，交流探讨各领域教育教学活动中的经验及做法，大家相互学习、共同成长。

帮扶指导传经验

评课研讨结束后，帮扶教师一行观看了园内班级特色活动。

　　最后，在我园党支部书记的带领下指导参观了校园文化建设。

　　单丝不成线，独木不成林。本次活动加强了园所之间的学习和交流，我园将持续从实际出发，注重实效，资源共享，在幼教的道路上，携手同行，共同成长！