春暖四月天，读书正当时。为了培养学生的阅读兴趣和鉴赏能力，更好地丰富学生的校园生活，让学生真正爱读书、读好书、善读书，真正做到“好学乐学”，4月15日下午，府谷县第二中学八年级语文备课组组织开展了以“名篇赏析悟人性，阅读感悟品书香”为主题的名家名篇鉴赏读书分享活动，活动由刘梦遥老师带领大家一起走进鲁迅的名篇小说《社戏》，八年级部分学生和老师参加。
优秀的文学作品是一个人心灵最好的滋养品。的确，阅读很多名篇佳作，从中带给我们的不仅仅是阅读优美文字的快感，更有文字所塑造的意境、情韵给予心灵上的享受。但是，在日常的阅读课上，如果放手让学生去阅读这些名篇，根本达不到预期效果。因此，作为教师，对于名篇赏析，最好立足已有的文本，同时结合网络、书本等其他资源，进行有效整合，引导学生学会赏析，学会品悟，真正实现名篇佳作浸润学生心灵的教学效果。当然，我们这里探讨的“名篇赏析”，更多的则来自于教材的精读课文，因为它们承载着向学生传授更多技能技巧的任务，落实好了它们的教学，语文教学的效率就会大大提升。
刘老师“知人论世”，从鲁迅的出生开始讲起，谈到他一生的经历，并列举了鲁迅的经典作品，还带领着学生现场诵读其作品中的经典语句，让学生全面了解鲁迅先生及其作品魅力。刘老师语言风趣幽默，学生忽而开怀大笑，忽而激情彭拜。
刘梦瑶老师主持
中华经典名篇浩瀚如海，值得学生反复诵读，对文章不断品味。刘老师让学生从整体和局部这些角度切入，赏析《社戏》展现出来的独特的美。
鉴赏会现场
《社戏》是部编版八年级下册第一单元的一篇精读课文，就体裁而言，它属于小说。就内容而言，它是以“社戏”这一江南水乡文化活动为线索，通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船上看戏、月下归航等情节的描写，塑造了一群淳朴善良的人民，全景式地描绘了江南水乡的图景，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历，表现了作者对童年生活的怀念，对淳朴人性的神往和对美好生活的向往。
学生分享感受
学生能紧跟刘老师的节奏，从情节、人物、景色、情感、写法等方面入手赏析，真所谓文章美点多多，学生体会多多。这些文质兼美、脍炙人口的名篇佳作，历久弥新散发着永恒魅力。府谷二中借着书香校园的氛围将“名著名篇鉴赏”继续推进，使全体师生能从中汲取智慧力量！
现场气氛浓厚
叶圣陶先生说：“书是读懂的，而不是教师讲懂的。”此次活动以学生为主体，尊重学生的阅读体验，从“读、诵、讲、论”等方面对这些经典篇目进行赏析拓展，采用多种形式鼓励学生个性化的阅读感悟，巧妙地引导学生与文本、作者等展开多元对话，唤醒了学生们的表达欲望，激发了学生的阅读兴趣。相信同学们在读书鉴赏结束后，依然会秉承“多读书、读好书”的精神，相互交流读书的感想，逐渐养成一种良好的读书习惯，让阅读成为我们生活的一部分。
编辑：韩凯
照相：孙旭慧
初审：王利晓
终审：王利成