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“同研共进·笃行致远”集体备课交流研讨活动 | 霍城县兰干镇片区幼儿园、霍城县示范幼儿园

创建于2024-04-16 阅读2680

2024年4月16日,霍城县兰干镇片区幼儿园与霍城县示范幼儿园集体备课交流研讨活动在霍城县兰干镇中心幼儿园新荣村分园拉开帷幕,此次活动旨在通过集体备课和研讨交流,提升教师在幼儿园科学领域的教学能力,促进幼儿科学素养的全面发展。

《幼儿园教育指导纲要》中指出:教师应引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望;为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验;提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。

接下来让我们一起随镜头来看看本次活动幼儿和老师们精彩的瞬间吧!

小班科学领域《蛋宝宝》

授课教师:阿米拉·哈力买买提

鸡蛋是幼儿非常熟悉的一种食物,孩子们经常吃它,也对它有着浓厚的喜爱。但是小班幼儿对蛋的认知仅是一些显浅经验。通过本节活动让幼儿认识鸡蛋,知道鸡蛋的结构。

00:44

中班科学领域《奇妙的传声筒》

授课教师:孜比燕·艾尼瓦尔

中班幼儿正处于好奇心和探索欲较强的时期,通过使用空心、实心传声筒,感知声音的不同,使幼儿能够直观地理解空心、实心传声筒。

00:15

大班科学领域《看谁弹的远》

授课教师:赛力台奶提•阿迪力

通过使用不同材料的物体来表示不同物体的弹性,使幼儿能够直观地理解弹性物质。

00:35

在科学领域展示活动结束后,大家对本次三节不同年龄段科学领域活动课进行了点评和研讨,首先三位授课教师对本次活动进行了反思,她们能够客观地评估自己在备课过程中的表现,更能深入地分析自身存在的问题和不足。

在进行科学领域点评时,授课教师虚心接受点评意见,在点评时展现了老师们专业而细致的评价能力。每位点评教师都能从备课内容的完整性、教学方法的创新性、课堂互动的有效性等多个维度,对授课教师的备课成果进行全面而深入的剖析。她们不仅指出了备课中的亮点和特色,还针对存在的问题和不足提出了具体的改进建议,为授课教师提供了有益的参考和借鉴。

“一枝独秀难成春,万紫千红春满园。”本次集体备课大教研活动的成功举办,营造了一种热烈而深入的交流氛围。在讨论中,大家相互启迪,思想的火花在碰撞中熠熠生辉,智慧的涓涓细流汇聚成海。

活动在教育局学前办张主任的一一点评、详细分析中圆满落幕。她对授课教师的专业素养和教学能力给予了高度肯定,同时也对一些细微之处提出了宝贵的建议和独到的见解。老师们深感收获颇丰,备受鼓舞,在今后的教育教学工作中,教师们将继续秉承“同研共进·笃行致远”的精神,不断探索创新,为培养幼儿的科学素养和全面发展贡献更多的智慧和力量。

此次活动不仅架起了园所间教育教学沟通的桥梁,同时也促进了教师专业技能的提升,更实现了相互学习、相互进步的目标,为园所间的交流、互动、共进和整体提升提供了有效的平台。

在幼儿教育征途中,我们应时刻保持积极学习的热情,不断追求进步。同时,也期望各位老师在默默付出与不懈努力的教育工作中,能够品味到幼教工作特有的甜美与快乐,收获属于自己的职业幸福!

杜撰:祝文君

图片提供:祝文君、罗紫荷、买尔布尕

初审:党英

复审:李玉婷

终审:王晶

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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