“同”展风采 “异”启新思
——数学组“同课异构”教研活动

春风渐暖，时光正好。4月16日上午，区责任督学席进忠莅临我校，对校园周边安全、防欺凌工作及“双减”工作进行了督导检查，并深入课堂，对两位青年教师的课堂教学进行了指导。

数学教师尹晴和刘昭莹以同课异构的方式讲解《空间点、直线、平面的位置关系》。两位教师从学生已有知识和经验出发，借助生活常识，科学合理地选择学习素材，设计数学活动，让学生在理解知识、掌握方法的同时，培养空间想象能力。

席督学对两位教师的课堂教学进行了点评指导，并分享了立体几何教学的相关策略。他提出，《空间点、直线、平面的位置关系》教学应以培养学生空间思维为主线，调整学生固化思维，培养学生逆向思维为主要任务，教师要构建立体几何教学的新程序。

席督学强调，“在讲解空间这一板块的内容，重点是学会画图，通过作图来体会空间点线面的关系”

对于综合题如何做辅助线、辅助面的问题，席督学进行了详细讲解，并且从教学和备课两个角度为教师提供了更有效的解决方案。

数学教师、备课组长、教研组长、年级组长积极参与听评课活动。

责任督学进校园，凝心聚力促发展。目前，我校各项工作稳定、有序、高效地推进，学校将结合责任督学反馈的意见建议，将教育教学各项工作落到实处，力争将学校办成学生喜爱、家长满意、社会赞誉的家门口好学校。