“萧萧落木赶春时，万朵兰花惹玉枝。” 在这美好的人间四月天里，2024年4月13日-16日，第六届全国名师工作室学术年会暨第十六届全国名师工作室发展论坛在国家历史文化名城——山西太原隆重举行，秦皇岛市海港区张景然新教师培养工作室主持人张景然校长应邀参会并在大会上做分享发言。
本届年会，以“创新建设，卓越发展”为主题，旨在促进名师工作室卓越发展，为全国名师工作室创新建设经验和成果提供了合作交流、共研共享的平台，助推教育的高质量发展。通过聆听全国知名专家主题报告、专题引领、阅读推荐、名师工作室发展专题及教育叙事多主题峰会同步进行及新课标课堂教学交流等形式探讨了新形势下名师工作室如何创新建设、管理、发展，分享了全国各地先进的名师工作室成果及教学经验等，高瞻远瞩、精彩纷呈。会议期间，与会者走进会场，纷纷体验、聆听、分享、交流全国办学理念、教师培训、名师工作室研休及课程开发等方面的经验和成果，灵动绽放乐思其中！
4月14日下午，在分论坛会场，秦皇岛市张景然新教师培养工作室主持人张景然校长受邀作《启动“燃灯计划”点亮生命之火》案例分享。张校长主要从工作室概况和教师专业发展路径以及工作室的成员们在一系列活动的过程中取得的成果几方面来进行分享。张校长指出，自2019年9月工作室成立以来，工作室以“各美其美，美美与共”为理念，以“绿色·生长”为主张，努力追求一种自然和谐、有生长力量的语文课堂。四年间，链接多方资源，为新教师的专业发展添上隐形的翅膀，点燃他们心中的星火，照亮语文教育之光。在教师专业发展路径上，工作室注重立德、立功、立言三个方面。立德，即引导教师继承发扬老一辈教育工作者的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。立功，则是通过搭台子、做项目、出成果，让教师在实践中提升专业素养和工作能力，获得成就感。立言，则是鼓励教师总结经验，分享智慧，为教育事业贡献自己的力量。最后，张校长借用泰戈尔的一首诗《用生命影响生命》，表达了自己对教育的这份情怀。
教育教学专家，北京市高级讲师，北京中教市培教育研究院常务副院长臧富仁对张景然校长的经验分享给予了高度赞扬。臧富仁院长指出，工作室理念新颖，主张鲜明，七个一的理念更是深入人心。工作室引领青年教师们链接自我，链接同伴，链接专家，更链接到了先进的工作室。用五个项目为青年教师们筑起了成长的阶梯，遇到张老师这样的名师，是青年教师们的福气，更是他们一生的幸福，张校长为教育事业做出了巨大的贡献。
4月16日，隆重的颁奖仪式激动人心，“年度先进名师工作室“年度优秀名师工作室主持人”“优秀工作室成果”“优秀课例”等各项荣誉花开朵朵，各绽芬芳。
莺初解语，最是一年春好处。本届名师工作室学术年会的成功举办，将成为引领全国名师工作室创新发展的风向标。“独行快，众行远。”学习全国优秀名师、名班主任工作室成长经验，张景然新教师培养工作室将以此次年会为契机，通过交流合作进一步凝结各地教育改革的创新智慧，聚力引领教师卓越发展，以实际行动推动教育高质量发展！