燕子🐦坐实了新家，风筝🪁高飞在蓝天，人们春耕在田间🌾，田野有了动人的春色🌿。真是最美人间四月天，现在正是春耕的好时节，为了关爱留守儿童，丰富留守儿童业余生活，提升其动手能力及参与能力，培养留守儿童爱护树木、关爱环境的意识。让孩子们在这温暖的日子里感受春天的美好😊，亲身体验参与种植的乐趣😊，丰富关于植物和种植的知识经验，培养自然观察的能力，特此开展了以“童趣春耕，播种希望”为主题的春耕🌱活动。
春耕始，万物生，春天怎能少得了春种呢！趁着阳光明媚，赴一场清新的春种之约吧~
希望小朋友们与泥土做朋友，在芬芳的泥土中，学习技能、体验快乐、磨练意志、感受大自然🍃的美好，体验生命的力量💪，更好地了解劳动教育的意义，在劳动实践中茁壮成长！
春耕是中国传统农业生产中的重要环节，是中国农民的传统习俗，有深厚的历史文化底蕴，更代表着中国农耕文化的传承和发展。蒲老师和小朋友们介绍了春耕的文化背景，介绍了春耕的传统习俗和重要性。
每一颗种子🫘，都是一个希望🌱。希望小朋友在种植和探索实践的过程中，感受自然的美好......
开耕啦，孩子们拿好农具⛏️和种子🫘🌱来到了户外的种植点，大家分工合作，开始铲土、挖坑、种地等活动。
大班的留守儿童，两人一组，专心致志地提着桶，跟着农民伯伯种植。你提着桶，我放土豆，合作把土豆种起来。希望它能迎着阳光，吸收雨露，茁壮成长。
脚踏👣泥土，手栽种子🌱，一边劳作、一边玩耍，孩子们清澈的笑声🤭回荡在整个种植点，孩子和老师们耕种着一年的美好和希望。
以耕为序，以收为终。此次春耕活动既是对中国耕读文化的传承，也是幼儿园抓住春天时节良好教育契机丰富课程内容的起始。让教育回归自然，把中华优秀传统文化融入到幼儿的一日生活中。它让孩子们感受到了大自然的魅力，明白了劳动的意义和价值，本次春耕活动不仅是孩子们的一次劳动体验、一场生动的自然实践课程，更是一次深入人心的德育教育，是培养综合素质的重要一环。
春光☀️满园，有待探索的秘密无限，属于孩子们的“春天的故事”只是刚刚开始。愿孩子们的心田都播撒进一颗好奇的种子🫘、期待的种子🫘、幸福的种子🫘……让宝贝们都到大自然中去快乐地玩、快乐地学、快乐地收获希望吧。
