课堂是学校教学的主阵地，更是年轻教师成长的舞台。公开课活动的开展，是一线教师更多地去研究课堂，提高灵活驾驭课堂能力，高效完成教学任务的重要平台。2024年4月16日（星期二）上午，我校语文科组公开课活动依计划如期进行。本次活动由四年级郭婷和刘涛两位年轻老师为大家展示教学。
图为郭婷老师同四年级的同学一起学习《母鸡》。
郭婷老师教态亲切自然，教学中，抓住老舍先生对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的感情经历，引导学生品读感悟作者的写法，体会作者对母鸡的赞叹、敬重之情，由此及彼引出母爱这一永恒的话题。
图为刘涛老师同四年级的同学一起学习文言文《铁杵成针》
古人有云：“读书百遍，其义⾃见”。在文言文的教学中，刘老师树⽴了“朗读是第⼀位”的观念，注重朗读的指导和训练，在读通课⽂的基础上，读出感情，读出韵味，引导学⽣在读中悟，在悟中读。其次，授之以渔。
课后，两位老师针对自己的课堂教学进行了反思，老师们进行评课和讨论，对两位老师提出了切实的建议，指出课堂上存在的不足，也肯定了讲课教师的优点，使老师们有了很大收获。