春风和煦,万物勃生,教研之路,戮力前行。为了进一步提高我校青年教师教学能力,夯实教学基本功,促进青年教师专业成长,营造积极竞争、勇于探索、自我挑战的氛围,我校举行了青年教师赛课活动。语文组的青年教师们精心备课,深挖教材,在赛课中各显神通,尽显教师风采。
小学语文青年教师优质课赛是一项旨在提升青年教师教学技能,提高课堂教学质量的赛事。这项赛事不仅能够帮助青年教师更好地理解和掌握语文教学的方法和技巧,而且也能够激发他们的创新精神和教学热情。
三尺讲台展风采
刘小霞老师《海底世界》
《海底世界》这篇课文本身就充满了吸引力,它描述了海底世界的奇妙和丰富,能够激发学生们的好奇心和求知欲。刘老师在教授这篇课文时,抓住了课文的主题,即海底世界是一个景色奇异、物产丰富的地方,这样的教学内容能够很好地培养学生的环保意识和对大自然的敬畏之心 。
刘老师在教授这门课程时,采用了多种教学方式,如讨论、观察、实验等,这些教学方式都能有效地提高学生的学习兴趣和积极性。此外,刘老师还注重培养学生的自主学习和合作学习的能力,这对于学生们的个人发展是非常有益的 。
安思凡老师《铁杵成针》
安老师通过讲述故事,让学生了解成语的含义和背后的故事,使学生能够在理解故事的同时,领会到坚持不懈的重要性 。课堂上通过小组讨论等互动环节,让学生们分享自己对故事的理解和感悟,增强学生的参与感和思考能力。
通过这样的教学方式,学生们不仅能掌握课文中的生字词和重点句式,还能深入理解铁杵磨针的故事和寓意,培养了持之以恒、勤奋刻苦的品质,提高了语文素养和思维能力。
教师点评明方向
赛后,赵校长对课堂进行了点评。她对于语文教学的独特见解,引发了老师们的深入思考,指引大家走向更加深邃的语文世界。
赵校长强调,语文要素如同航海家的罗盘,为我们指明方向,让我们在教学的海洋中不会迷失。而方法与策略,则是我们前行的风帆,让我们在语言的海洋中乘风破浪,勇往直前。老师们应当让学生做中学,让他们在语言实践中去亲近语言,去领悟语言的奥妙;要在教学中注重学生的体验与感受,让他们在愉悦的氛围中探索语文的无穷魅力。
此次赛课活动,不仅为我们提供了一个展示自我的平台,更为我们创造了一个相互学习、共同进步的机会。我们将继续立足新课标,不断探索,以更加丰富的教学方式优化课堂,让学生在语文的天空中自由翱翔!